Конспект Классного Часа В 4 классе «Час Родины»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Специальная (коррекционная) начальная школа – детский сад №71 «Аист» для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»                                  Конспект Классного Часа В 4 классе «Час Родины» Подготовила Воспитатель ГПД Саламандык В П Ногинск 2017 Цели и задачи: 1) Ознакомить учащихся с конституцией РФ; 2) Вспомнить основные символы России; 3) Воспитывать патриотизм; 4) Развивать творческие способности учащихся, умение излагать свои мысли,  анализировать и систематизировать факты. Форма проведения – беседа, презентация. Оборудование: презентационное   оборудование;   Конституция   России,  книга Пчелова Е.В. «Государственные символы России – герб, флаг, гимн» Ход классного часа 1.Организационный момент. ­Послушаем песню.  Звучит   запись   песни   «С   чего   начинается   Родина?»   на   слова   М. Матусовского и муз. В. Баснера.               ­Действительно, с чего начинается Родина? Ответы детей: С чего начинается Родина? С чего начинается Родина?  С улыбок и забот матерей;  С тропинки, ребятами пройденной,  от дома до школьных дверей. С березок, стоящих веками на взгорье в отцовском краю,  С желанья потрогать руками Любимую землю свою. А также она начинается с разлива Великой Реки ­Енисея В которой душою купаешься. Я в ней напиваюсь Любви. С чего начинается Родина! с просторов Великой страны. С хороших и добрых людей,  С корней родовых! Старины!!!  Сообщение темы и цели классного часа. Тип занятия: беседа          ­Наш классный час посвящен нашей Родине ­ России.     В течение этого занятия   мы   будем   знакомиться   с   символами,   народами   и   Конституцией России. Так как нельзя считать себя  гражданином государства, не зная о нём ничего.       ­Родина!  Это слово с детства знает каждый.  Родина­это то место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.  ­ Как называется то место, где вы родились и выросли?  Что вы о нём можете сказать? Ответы детей:   У каждого человека есть свой маленький уголок­ деревня или город, улица,  дом, где он родился.  Это называется малой Родиной.        А наш маленький уголок ­ это наш г. Ногинск. Здесь мы родились и сделали свои первые шаги. С первых дней жизни нас окружают тепло и забота родных людей, согревают лучи жаркого солнца.   И для нас нет места краше, чем наш г. Ногинск. Ведь здесь всё наше.  Также здесь живут наши родители, друзья и именно здесь, в нашем любимом городе мы хотим жить счастливой, полноценной жизнью.  Да, правильно, Ногинск­это ваша маленькая Родина, а из множества таких маленьких   уголков   и   состоит   наша   общая,   великая   Родина.     Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родина­ мать своего народа. Мы любим Родину.  А любить Родину ­ значит жить с ней одной жизнью. А как называется наша Родина? Наша Родина ­ Россия. Наша Родина ­ Россия. Посмотрите на карту. Она так огромна, что над её  просторами почти никогда не заходит солнце. Слайд о карте. Это искренний, богатый, как мир,  ее язык, Крылатая, такая мелодичная,  замечательная! Ее обереги ­ верба и калина. ­Наилучшая в мире – моя Россия. Так как нам самая родная Отчизна  и мать. Так как же нам, детям, ее не любить Ученик читает. Стих о Родине:  Наша Родина! И красива, и богата Наша Родина, ребята. Долго ехать от столицы до любой ее границы. Все вокруг свое, родное: Горы,  степи и леса: Рек сверканье  голубое, Голубые небеса. Каждый город Сердцу дорог, Дорог каждый  сельский дом. А какая она Россия? Ответы детей: ­Моя Россия – наилучшая в мире! ­Моя Россия ­ это леса и озера, Безграничные степи и волшебные  источники. ­Красивые пейзажи и горы высокие, Маленькие ручейки и реки  глубокие. ­Города старинные и замки  прекрасные, Большие строения и очень  современные. ­Сады волшебные, красивые села, ­Моя Россия – это песня веселая. Все в боях когда­то взято и упрочено трудом!  (Г. Ладонщиков) ­Да, наша Родина так велика, когда стрелки кремлёвских часов показывает три часа дня в Москве, то на Камчатке наступает полночь.  ­Ребята,   а   почему   мы   часто   употребляем   выражение   «Московское время»? Москва­ столица нашей Родины. Показ слайдов о Москве. ­Да, Москва­столица нашей необъятной Родины.  – А почему необъятная? Ответы детей: Если долго­долго­долго  В самолёте нам лететь,  Если долго­долго­долго  На Россию нам смотреть.  То увидим мы тогда  И леса, и города,  Океанские просторы,  Ленты рек, озёра, горы...  Мы увидим даль без края,  Тундру, где звенит весна.  И поймём тогда, какая  Наша Родина большая,   Необъятная страна. Вот она, какая Родина ­ широкая и великая. И везде там живут люди. Как вы думаете, а много ли народа населяют нашу огромную страну.  Да, много разных народа живут в нашей стране. А как всех их можно назвать одним словом?  Россиянами. В нашей стране живут более 180 национальностей и народностей. Русские,  татары, мордва, чеченцы, башкиры, чуваши, ингуши.     Каждый народ имеет свой язык, свои обычаи и свою культуру. Всех людей, живущих в России можно назвать россиянами.    И все люди в нашей стране равноправны:  женщины и мужчины, молодёжь и старики,  люди любой национальности и вероисповедания. Где записано об этом? В Конституции Российской Федерации. Да, правильно, об этом записано в Конституции РФ.  Вы должны об этом  помнить и уважать законы страны.  Слайд о Конституции А что такое Конституция?   Конституция   Российской   Федерации   –   это   основной   закон   нашего государства, который имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ.   государства. В   Конституции   записаны   основные   правила,   по   которым   мы   живём.  В  знак уважения к основному закону страны слово  «Конституция»   Конституция­это заглавной   основной пишется   закон   буквы.       с   Когда отмечаем День Конституции Российской Федерации? 12 декабря. А сегодня какой день?  Сегодня 12 декабря ­ значит, День Конституции РФ. А почему отмечаем 12 декабря?    Слайд о принятии Конституции  ­12 декабря 1993 года была  принята Конституция, по которой мы сейчас живём. Этот день стал  всенародным праздником. А вы, как маленькие граждане России, какие имеете права и обязанности? Слайд о правах и обязанностях. это учиться в школе и соблюдать правила, по которым записано в  Конституции. получать образование и стать достойными гражданами своей Родины.  Стихотворение о Конституции У государства есть устав. Просты и строги его фразы: Ведь  каждый обладатель прав одновременно с тем обязан знать всё, что можно, что нельзя,  блюсти законы неуклонно… С Днем Конституции, друзья! Пусть будет всё у вас законно! И никому и ни за что, ни капельки,  Своих ты прав вовеки не отдашь. С Днем Конституции, она всех  защищает, руководит, ведет тебя по жизни. И ты, как гражданин своей страны,  с любовью служишь своей Отчизне.   3. Физминутка от Ани. В этом классе все друзья? Да! Я, ты, он, она – вместе дружная семья!  Посмотри­ка на себя, на соседа справа, на соседа слева. В этом классе все друзья? Да!    Я, ты, он, она ­вместе дружная семья! А ещё записано, что мы должны с уважением относиться к государственным символам страны. А что такое «символы»?       Да,   это   условные   знаки   или   изображения.   Они   отражают   историю Символы­ это условные знаки или изображения.   государства и его народа, отображает национальный характер.   Что относится символам государства? К  государственным   символам   относятся:   герб,  флаг   и  гимн.  Есть   у   нас   у нашей Родины. Отношение к символам – это отношение к самому государству. А кто может описать их. Ответы детей: Слайд о гербе На Государственном гербе России изображён   двуглавый   орёл   на красном   фоне.   На   груди   орла   ­ щит,   а   на   щите   изображён всадник.   Он   копьём   пронзил страшного,   громадного   дракона. Всадник   русский   святой   Георгий Победоносец, который побеждает   врагов   Российского государства. Слайд о флаге Государственный флаг России представляет собой полотнище  трёх горизонтальных полос: Белый, синий и красный.  Белый означает мир и чистоту совести; синий – небо, верность и правду;  красный – огонь и отвагу.   А что такое Гимн? Гимн –это торжественная песня, которую слушают и исполняют стоя.  Слайд о гимне. Звучит гимн, сл. С.В.Михалкова, муз. А.В.Александрова. Неправда ли торжественная музыка, красивые слова? Слушая гимн,  наверное, в сердце каждого из вас зарождалась гордость за свою Родину. Слайд о символах Символы России – наши главные слова, Герб, Гимн, и Флаг – вот ценность нашей жизни, Президент, Конституция, Кремль и Москва, Все это связано с нашей Отчизною   («Я ­ россиянин» Г. Горшков) А кем вы будете по отношению к России?  А мы, маленькие граждане России. Да, вы маленькие граждане России.    Подведение итогов. ­Наш сегодняшний разговор подходит к концу. Попробуйте ответить на мои  вопросы: 1. Как называется наша страна? 2. Как называются люди, живущие в нашей стране? 3. Какой город является столицей нашей Родины? 4. Какие символы государства знаете?     Молодцы. Сегодня мы на занятии многое узнали о нашей Родине, о  Конституции, о символах нашей страны.       А закончим наш классный час чтением стихотворения  С. Васильева «Что мы Родиной зовём?»     Ученики читают стихотворение Сергея Васильева «Что мы Родиной зовём?» Что мы Родиной зовём?  Дом, где мы с тобой растём,  и берёзки у дороги,  по которой мы идём. Что мы Родиной зовём?  Солнце в небе голубом и душистый, золотистый хлеб за праздничным столом. Что мы Родиной зовём?  Край, где мы с тобой живём, и рубиновые звёзды  Звёзды мира над Кремлём.