Конспект мероприятия "В гости к осени"

Конспект мероприятия «В гости к Осени» Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и гости! Сегодня наш праздник посвящен  прекрасному времени года ­ осени. Осень! Как хороша золотая осень, с её нарядом и  богатством всевозможных плодов. Если на деревьях листья пожелтели! Если в край далёкий птицы улетели! Если небо хмурое! Если дождик льётся! Это время года­осенью зовётся. А теперь, ребята, я предлагаю вам отправиться на прогулку в лес, в гости к Осени.  И чтобы нам было веселее идти, давайте все вместе споём песню! На экране выводиться видео­караоке с песней «Осень в лесу». Дети поют песню. Ведущий: Осень, милая шалунья, разместилась тут и там, Как заправская колдунья разукрасила свой храм. Гроздья ­ яхонты калины восхищают красотой. Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой! Дай тобой полюбоваться! Дай наслушаться тебя! Не спеши уйти, расстаться, Не позволь затмить себя. Раздаётся стук в дверь. В класс заходит Осень. Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Не виделись мы целый год. За летом ­ следом мой черед. Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Осенние сады и парки? Да, хороши мои подарки! Я пришла на встречу к вам Петь, веселиться, Я хочу со всеми вами Крепко подружиться. Как много ребят пришло ко мне в гости! Ребята, а вы любите осень? А что вы о ней знаете? (Ответы детей) А вы знаете стихи про осень? Давайте послушаем! Дети рассказывают стихи у доски. Первый ученик: Рыжая осень устроила бал, Пышный, нарядный, цветной карнавал: В желтом березы, в пурпурном осины, Алые бусы на ветках рябины. Второй ученик: Ели и сосны в наряде зеленом. Ивы серебряны, в золоте клёны. Осень ковер расстелила из мхов. В нём разноцветные шляпки грибов. Третий ученик: Чтобы в садах было ярко и пышно,  Груши развесила, яблоки, вишни.  Дождик на струнах вам песни сыграет,  Осень на бал всех детей приглашает. Четвёртый ученик: Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Пятый ученик: Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют Шестой ученик: То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, Седьмой ученик: И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой... Осень: Какие красивые стихи вы рассказали ребята! Спасибо, мне они очень  понравились! Вот смотрю я на вас и вижу: петь песни вы умеете, стихи об осени  знаете, а мои загадки отгадать сможете? Тогда я хочу провести между вами  соревнование! Для этого нам нужно разделиться на 3 команды. Каждой команде я  дам название в честь осенних месяцев – сентябрь, октябрь и ноябрь.  Первое задание Каждой команде задаётся по очереди по одной загадке. Если дети отвечают  неправильно, право ответа переходит следующей команде.  Дни стали короче,  Длинней стали ночи,  Кто скажет, кто знает,  Когда это бывает?    (Осенью) Опустел колхозный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь) Сильнее солнца, Слабее ветра, Ног нет, а идет, Глаз нет, а плачет.  (Туча) Все мрачней лицо природы: Почернели огороды, Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (Октябрь) Он идет, а мы бежим,  Он догонит все равно!  В дом укрыться мы спешим,  Будет к нам стучать в окно,  И по крыше тук да тук!  Нет, не впустим, милый друг!  (Дождь) Тучи нагоняет,   Воет, задувает.  По свету рыщет,   Поет да свищет.  (Ветер) Сидит дед, в шубу одет,  Кто его раздевает,  тот слезы проливает.  (Лук) Он стоит среди травы В шляпе, но без головы. У него одна нога,  Да и та без сапога.  (Гриб) Поле чёрно­белым стало:  Падает то дождь, то снег.  А ещё похолодало —  Льдом сковало воды рек.  Мёрзнет в поле озимь ржи.  Что за месяц, подскажи?  (Ноябрь) Второе задание Листья желтые летят,   Падают, кружатся,   И под ноги просто так   Как ковер ложатся!   Что за желтый  снегопад?   Это просто...  (Листопад) Свежий и солёный Он всегда зеленый.  (Огурец) А вот кто­то важный На беленькой ножке. Он с красной шляпкой, А на шляпке горошки.  (Мухомор) Осень: Молодцы! С первым заданием вы справились, а вот вам и второе задание. Мне нужно по одному человеку из каждой команды. (Выходят 3 человека) Ребята, кто мне скажет, как называется этот листок? (показывает листок) Из разбросанных листьев   на  полу,  одной   команде   нужно   выбрать  только   кленовые,  другой  только осиновые, а третьей дубовые. Выиграет тот, кто соберет первым. Третье задание Осень:  Третье задание  называется «Дары осени».  Каждая команда получает 20 карточек   с   осенними   дарами  (картофель,   маслята,   черника,   яблоко,   морковь, помидор,   свекла,   малина,   лисичка,   голубика,   груша,   крыжовник,   смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь) Вы должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы. Четвёртое задание Осень: Четвертое задание  называется  «Найди лишнее». Я называю четыре слова, одно из которых не подходит. Вы должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее (Проводить также, как и в первом конкурсе – по очереди, по одному для каждой команды) ➢ Картошка — морковка — помидор — свекла. (Помидор лишнее слово, это не корнеплод.) ➢ Лиса — волк — медведь — корова. (Корова — лишнее слово, это домашнее животное.) ➢ Листья — грибы — ветки — корни. (Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.) ➢ Октябрь — март — сентябрь — ноябрь. (Март —лишнее слово, это весенний месяц.) ➢ Сорока — дятел — синица — бабочка. (Бабочка —лишнее слово, это не птица) ➢ Клен — сосна — береза — осина. (Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.) ➢ Шишки — желуди — семечки — иголки. (Иголки — лишнее слово, это не семена.) ➢ Груздь — смородина — масленок — опята. (Смородина — лишнее слово, это не гриб.) ➢ Капуста — крыжовник — черника — малина. (Капуста —лишнее слово, это овощ.) ➢ Ромашка —­ рябина — незабудка — василек. (Рябина —лишнее слово, это дерево.) ➢ Кедр — пихта — ель — дуб. (Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.) ➢ Листопад — дождь —туман — гром. (Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.) ➢ Подберезовик —­ мухомор — подосиновик — сыроежка. (Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб) Пятое задание Играют ВСЕ. Ребята встали, смотрят на Осень. Осень читает текст,  ведущий наблюдает. Осень: Слушайте внимательно, ребята! Сейчас будет последнее задание. Если я  называю птицу ­ машем крыльями. Если не птицу ­ присесть. Кто ошибся ­ выбывает.  Сколько участников останется в конце ­ столько очков получите. Прилетели птицы:  Голуби,        синицы,         Мухи       и стрижи...                    Галки и                чижи Прилетели птицы:  Голуби,            синицы,          Аисты,       вороны,                Галки,             макароны., Прилетели птицы:  Голуби,         синицы,           Галки          и стрижи,          Чайки и                    моржи Прилетели птицы:  Голуби,            синицы,        Воробьи,       чижи,                     Белки  и                  ужи. Прилетели птицы:  Голуби,         синицы,         Чайки,        пеликаны,              Майки ,              тараканы.                                                                                                                     Прилетели птицы: Голуби,             синицы,     Цапли,              соловьи,          Окуни              и  воробьи.  Прилетели птицы:  Голуби,         синицы,         Утки,     гуси,        совы,      Ласточки,              коровы.  Прилетели птицы:  Голуби,             синицы,        Палки      и стрижи,         Бабочки,       чижи,            Аисты,          кукушки,        Ласточки,     подушки.         лебеди           и утки ­  и спасибо шутке! Подсчёт баллов и подведение итогов. Раздача призов. Дети аплодируют друг  другу (можно провести упражнение «Аплодисменты»).