Урок начинается с проблемной ситуации" Как подсчитать с какой скоростью передвигаются ученики школы на перемене". Через проблему ученики приходят к выводу для решения данной проблемы необходимо знать физические величины(скорость, время, расстояние) и их единицы измерения. В приложении к конспекту есть карточка на отработку нахождения цены деления приборов.
урок.rar
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.