Конспект по лепке в младшей группе «Овощи с огорода»

Конспект по лепке в младшей группе «Овощи с огорода» Цели занятия: продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами; учить наносить пластилин на поверхность; развивать мелкую моторику рук, формировать знания об овощах; воспитывать отзывчивость и доброту. Материалы: Корзинка с овощами, пластилин красного, зеленого, оранжевого цвета, игрушка – Зайчик, картон с нарисованным контуром тарелочки с овощами. Прием лепки: Нанесение пластилина внутри контура для создания плоской пластилиновой картины. Ход занятия: К детям в гости заходит бабушка Маша. Здоровается (дети здороваются с ней). - Я иду к вам прямо с огорода. На грядках у меня вырос очень хороший урожай! Посмотрим, что я принесла в корзине. (Да) Хорошо! Слушайте внимательно загадки: 1. Кто на грядке зеленеет, И желтеет и краснеет он похож на светофор, Это круглый (помидор) Показывает помидор из корзинки. -Молодцы! А, какого он цвета? (Красного). Правильно! 2. Красна девица, Сидит в темнице, А коса на улице? (морковь) Достает из корзинки. - Ай, какие молодцы, все знают! А какого морковь цвета? (помогает с ответом оранжевая) 3. Кто на свете всех полезней? Кто спасает от болезней? Кто обидит нас без рук?Маленький, коварный (лук) - Молодцы! 4. Кто играет с нами в прятки, На осенней грядке? Весь под листиком Хитрец Пупырчатый (огурец) - Правильно, а какого огурец цвета (зеленого). Какие вы умники все знаете! 5. Наши зайцы не грустят, Кочерыжками хрустят, Зайцам из – за хруста Нравится (капуста). (Хвалит детей). Бабушка спрашивает: - Ребята, а как можно назвать одним словом капусту, лук, морковь, огурец, помидор? Дети отвечают: - Овощи! (индивидуально, потом хором) Физкультминутка: Овощи В огород пойдем, маршировать на месте Урожай соберем. идти по кругу, взявшись за руки Мы морковки натаскаем, имитировать, как таскают И картошки накопаем, копают Срежем мы кочан капусты срезают Круглый, сочный, очень вкусный. показать руками Щавеля нарвем немножко «рвут» И вернемся по дорожке. идти по кругу, взявшись за руки Бабушка рассказывает, что когда шла к ребятам встретила у ворот детского сада зайчика, он плакал, из-за того, что дома его ждут голодные детки зайчики. Бабушка предлагает детям приготовить тарелочки с овощами для маленьких зайчат. Малыши соглашаются. Показ воспитателя: Отщипывать маленькие кусочки от большого, наносить пластилин на картон и размазывать покартону внутри контура, обратить внимание на то какого цвета брать пластилин для моркови, огурца, помидора. При необходимости помочь. Похвалить малышей за то, что они так постарались и набрали много овощей в тарелочки. Обыграть поделки: зайчики будут сыты и вырастут большими и здоровыми.