Конспект по тему: "қоянға арналған сый"

Ұйымдастырылған оқу іс­әрекетінің конспектісі Топ \ Группа: Балапан  Өткізу күні \ Дата проведения: 14.11.18 Тәрбиеші \ Воспитатель: Шукеева Д.С  Өтпелі тақырыбы\ Сквозная тема:  «Табиғат әлемі» үй жануарлары Білім саласы \ Образовательная область: Коммуникация, шығармашылық Бөлімдер \ Раздел: Көркем әдебиет, сурет салу Тақырып \ Тема: «Қоянға арналған сый» Мақсат \ Цели:  Тәрбиелеуші: Жануарға қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.   Оқытушы:  Балаларға тәрбиешінің артынан өлеңді мәнерлеп оқуға үйрету.  Балалардың  қылқаламмен бояу дағдыларына үйрету, қызығушылықтарын арттыру. Дамытушы:  өлең жолдары арқылы сөздік қорларын дамыту. Сызықтан шықпай бояуға,  олардың көркемдік сипатын бейнелеуге дамыту.  Сөздік жұмысы \ Словарная работа: Қоян, сый  Ресурстармен қамтамасыз ету \ Ресурсное обеспечение: суреттер, дидактикалық  ойын, сергіту сәті, сурет салуға арналған үлестірмелі құрал­жабдықтар.  Билингвальдік компонент: қоян­заяц, сый­подарок  1. Ұйымдастырушы бөлімі:   Тосын­сый. Топ бөлмесінен жылап жатқан дыбыс естіледі. Балалар естіп жатырсыңдар  ма? Бұл дыбыс қай жерден шығып жатыр? Балалармен бірге топтың ішінен іздеп шығу.  Топтың ішінен қоян тауып алу.  Қоян қыс мезгіліне асық жинамапты, балалардан көмек  сұрай келіпті. Барлық балалар қоянмен амандасады.   2. Негізгі бөлімі:  Суретпен жұмыс:  ­балалар суреттен не көріп тұрсыңдар? Балалар хормен қайталайды, жеке қайталайды.  ­ суретте неше қоян?  ­қоян не істейді?  ­қоян не жейді?  ­қоян қандай? Балалар сұрақтарға жауап береді.  Бір қоян. Қоян сәбіз жейді. Қоян  секіреді.  Қоян әдемі. Балалар мен сендерге қоян туралы өлең оқып бергім келіп тұр.  Қоян сексең қағады Сәбізді іздеп табады Үйшігіне барады Ауқаттанып алады.  ­балалар менің қолымдағы не нәрсе?  ­сәбіздің пішіні қандай ?  ­сәбіздің түсі қандай?  ­мынау қай жеміс?  ­алманың пішіні қандай?  ­алманың түсі қандай? Балалар сұрақтарға жауап береді. Хормен, жеке­жеке  қайталайды.  Сергіту сәті:  Ұзын құлақ сұр қоян Естіп қалып сыбдырды  Ойлы­қырлы жерменен  Ытқып­ытқып жүгірді  Қарап еді артына  Көзінің салып қиығын  Келе жатқан томпаңдап  Көжегі екен өзінің.  Дидактикалық ойын: «Ненің дыбыс?»  Ал енді балалар қоянға арналған сый жасайық.   Балаларға суреттің үлгісін көрсету. Суретті салу жолдарын балаларға көрсету.   Алдарында тұрған материалдармен таныстыру.  Қылқаламды үш саусақпен ұстаймыз,  суға кейін бояуға қылқаламның ұшымен батырамыз.  Сызықтан шықпай бояймыз.  Саусақ гимнастикасы:  Бала, бала, балақан  Қане қайсысы алақан  Саусақтарын әйбат  Былай, былай ойнат.   Балалардың сурет салу жолдарың бақылау.    Қорытынды бөлімі:  Балалар енді суретімізді қоянға көрсетейік.   Балаларды мақтап, мадақтау. ­Рақмет сендерге балалар менің енді қыс мезгіліне асығым болатын болды. Балалармен  қоштасып кетеді.