Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі
Топ \ Группа: Балапан
Өткізу күні \ Дата проведения: 31.10.18
Тәрбиеші \ Воспитатель: Шукеева Д.С
Өтпелі тақырыбы\ Сквозная тема: «жол қауіпсіздік ережелері»
Білім саласы \ Образовательная область: шығармашылық
Бөлімдер \ Раздел: сурет салу
Тақырып \ Тема: «бағдаршам»
Мақсат \ Цели:
Тәрбиелеуші: Төзі ділікке, бастаған істі аяғына дейін аяқтауға тәрбиелеу.
Оқытушы: балаларға қиын емес затты бейнелеу білуге үйрету.
Дамытушы: қиялды және шығармашылық қабілетін дамыту.
Сөздік жұмысы \ Словарная работа: бағдаршам, қызыл, жасыл.
Ресурстармен қамтамасыз ету \ Ресурсное обеспечение: суреттер, дидактикалық ойын.
Көптілділік\ Полиязычие: бағдаршам-светафор
1. Ұйымдастырушы бөлімі:
Тосын-сый балалар бүгін біз қалаға серуенге шығамыз. Әрқайсымызда қолымызда жалаушалар болады.
2. Негізгі бөлімі:
Жұмбақ:
Бір көзім кідір дейди
Бір көзім айналана қара дейді
Бір көзім жүр дейді.
- суретпен жұмыс:
Балалар суреттен не көріп тұрсыңдар?
-бағдаршам бізге не үшін керек?
-қызыл түсі жанғанда не істейміз?
-жасыл көзі жанғанда не істеу керек?
Сергіту сәті:
Келесі шеті қызыл үш бұрыш
Бұл белгілер ескертеді біліп ал
Көңіл бөлмей өтіп кетпей тып-тыныш.
Дидактикалық ойын: «бағдаршамның көзі»
Балалар енді топқа қайтып бағдаршамның суретін салайық. Бағдаршам салу үлгісін көрсету.
Алдарында тұрған құралдармен таныстырып өту. Балалар жұмыстарын қадағалап отыру.
Қорытынды бөлімі:
- балаларға бүгін біз қайда бардық?
-көшеде не көрдік?
-бағдаршамның жасыл көзі жанғанда не істеу керек?
-ал қызыл көзі жанғанда не істеу керек?
Балалардың жұмыстарын мадақтау.
бағдаршам.docx
Ұйымдастырылған оқу ісәрекетінің конспектісі
Топ \ Группа: Балапан
Өткізу күні \ Дата проведения: 31.10.18
Тәрбиеші \ Воспитатель: Шукеева Д.С
Өтпелі тақырыбы\ Сквозная тема: «жол қауіпсіздік ережелері»
Білім саласы \ Образовательная область: шығармашылық
Бөлімдер \ Раздел: сурет салу
Тақырып \ Тема: «бағдаршам»
Мақсат \ Цели:
Тәрбиелеуші: Төзі ділікке, бастаған істі аяғына дейін аяқтауға тәрбиелеу.
Оқытушы: балаларға қиын емес затты бейнелеу білуге үйрету.
Дамытушы: қиялды және шығармашылық қабілетін дамыту.
Сөздік жұмысы \ Словарная работа: бағдаршам, қызыл, жасыл.
Ресурстармен қамтамасыз ету \ Ресурсное обеспечение: суреттер, дидактикалық ойын.
Көптілділік\ Полиязычие: бағдаршамсветафор
1. Ұйымдастырушы бөлімі:
Тосынсый балалар бүгін біз қалаға серуенге шығамыз. Әрқайсымызда қолымызда
жалаушалар болады.
2. Негізгі бөлімі:
Жұмбақ:
Бір көзім кідір дейди
Бір көзім айналана қара дейді
Бір көзім жүр дейді.
суретпен жұмыс:
Балалар суреттен не көріп тұрсыңдар?
бағдаршам бізге не үшін керек?
қызыл түсі жанғанда не істейміз?
жасыл көзі жанғанда не істеу керек?
Сергіту сәті:
Келесі шеті қызыл үш бұрыш
Бұл белгілер ескертеді біліп ал
Көңіл бөлмей өтіп кетпей тыптыныш.
Дидактикалық ойын: «бағдаршамның көзі»
Балалар енді топқа қайтып бағдаршамның суретін салайық. Бағдаршам салу үлгісін
көрсету.
Алдарында тұрған құралдармен таныстырып өту. Балалар жұмыстарын қадағалап отыру.
Қорытынды бөлімі:
балаларға бүгін біз қайда бардық?
көшеде не көрдік?
бағдаршамның жасыл көзі жанғанда не істеу керек?
ал қызыл көзі жанғанда не істеу керек?
Балалардың жұмыстарын мадақтау.
Конспект по тему: "сфетовор"
Конспект по тему: "сфетовор"
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.