конспект развлекательного мероприятия «День именинника » (1-3 класс)

государственное казенное учреждение Самарской области «Чапаевский социально­реабилитационный центр для  несовершеннолетних» Конспект  мероприятия  «День именинника » Осина Н.М. ,воспитатель:Г.Чапаевск 2017 год Цель: поздравить  именинников с днём рождения.   Задачи:   формировать умение чувствовать плечо друг друга, сплочение детского  коллектива;  развивать сообразительность, смекалку, быстроту реакций, сноровку;   воспитывать чувство коллективизма, терпеливость, усидчивость.  Ведущий.  Сегодня мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить с самым светлым   праздником   –   Днем   именинника   наших   одноклассников,   тех   девочек   и мальчиков,   которые   родились   в   прекрасное   время   года.   Ярко   и   жарко   светит солнышко. Много красок ярких, звуков приятных. Все мы любим это время года. А особенно школьники. Вы догадались, о каком времени года идет речь? Проведем небольшую разминку: «Давайте все делать, как я». Давайте все делать, как я (2 хлопка) 2 раза,  А ну­ка все вместе, все враз (2 хлопка),  Все делают дружно у нас (2 хлопка).  Давайте все топнем, как я (2 притопа) 2 раза,  А ну­ка все вместе, все враз (2 притопа),  Все делают дружно у нас (2 притопа).  Давайте все скажем, как я (Ура!),  А ну­ка все вместе, все враз (Ура!),  Все делают дружно у нас (Ура!). ­ Ура! Нашим дорогим именинникам! Сегодня у нас именинников день,   И мы собрались здесь не зря,   Чтоб песни пропеть и поздравить скорей   Всех вас с днем рожденья, друзья! 2 – й ребенок А кто­то подарки принес, Но где же подарки, сюрпризы друзья? Нас мучает этот вопрос. Чтоб кто­то испек именинный пирог,Ведущий. Давайте не будем спешить и гадать, Само все откроется нам. Позвольте героев сего торжества Представить немедленно вам. Посмотрите на именинников 3 – й ученик.  Все сияют, как новые полтинники. Все такие хорошие, все такие пригожие. Не зря любуются ваши родители, А также окрестные жители. День рожденья – день прекрасный. Звонкий и веселый. Мы желаем на пятерки Вам учится в школе. 5 – й ученик. А еще мы вам желаем Маме дома помогать. И, конечно, никогда  Малышей не обижать! 6 – й ученик. Будьте здоровыми! Будьте счастливыми! Будьте, как солнышко красивыми! Будьте, как звонкие ручьи! Будьте, как бабочки, игривыми! Будьте всегда трудолюбивыми! 7 – й ученик. Никогда не ссорьтесь с мамой,   Папой, бабушкой, друзьями!   И растите большими, большими!   Вот такими, такими, такими! 8 – й ученик. Желаем вам:   В работе скорости,   В здоровье – бодрости,   В счастье ­ вечности   В жизни ­ бесконечности! 9 – й ученик. Желаем вам:   От солнца – тепла,   От людей – добра,   От мамы с папой нежности!   От друзей – любви и вечности. 10 – й ученик. Пусть будет радость и веселье,   Ведь только этим мы живем.И говорим мы « С Днем рожденья!   Со светлым и счастливым днем!»! Все вместе.  Поздравляем! Именинники садятся на специально подготовленные места. Ведущий. Сегодня у нас будет много сюрпризов, много нового и интересного.  Дорогие именинники, явите миру свою мудрость. Назовите свое имя и расскажите,  что вы знаете о нем. Ведущий.  Сейчас, в век современных исследований, очень много гороскопов, где каждый может о себе кое­что узнать. Вот и к нам пришли на праздник астрологи и по звездам расскажут о наших именинниках.  Наши летние именинники родились под созвездиями Близнецов, Рака, Льва и Девы. Близнецы родились с 21 мая по 21 июня. Это:21 июня –…. Нет таких молодцов. Как под созвездием Близнецов! Легкомысленны, проворны. Их натуры иллюзорны. Символ их – маска, А жизнь – сказка. 1­ Именинники по созвездием Рака родились с 22 июня по 22 июля. В нашем классе это….., родилась 23 июня и  ….., родилась 6 июля. А вы знаете, что Рак­ Это самый лучший знак: Каждую неделю он Новым чем – то окрылен. Верный, добрый, любопытный. Очень чувственный и скрытный. Под созвездием Льва родились у нас ….. и ……. Они отмечали свой день рождения  23 июля, а 7 августа его отметил …... 1­ й ученик. Что же нам на именинах О царях сказать звериных? Так добры и благородны. Так над всеми превосходны, Так вальяжны и новы­ Одним словом просто Львы!  Представление   наших   именинников   закончено.   Но   где   же Ведущий. сюрпризы? Собирайтесь все в кружок­ Испекли мы каравай! Кто его хочет съесть­К нам быстрее, не зевай! Все встают в круг и исполняют народную хороводную игру «Каравай».  (В середине круга сменяются именинники.)    Ведущий. Сразу видно вы, ребята, Очень любите играть А сейчас я предлагаю Вам немного поплясать! Танец «Ты катись, веселый бубен» Ты катись, веселый бубен, Звонко, звонко по рукам. У кого веселый бубен­ Тот станцует нам. Звучит   задорная   музыка   –   и   тот,   у   кого   в   руках   оказался   бубен   – танцует. Танец повторяется несколько раз, чтобы все дети могли потанцевать. Игра «Волшебна коробочка». Для игры надо взять небольшую коробочку и положить в нее игрушку или другой приз. Эту коробочку поместить в коробочку побольше, а ее, в свою очередь, в ту, которая еще больше. Начинается игра, дети встают в круг и передают друг другу коробочку. В это время играет музыка, а когда она прекращается, тот, у кого в руках волшебная   коробочка,   раскрывает   одну   из   них   –   первую.   Игрок,   который раскрывает последнюю коробочку с призом, забирает приз себе. (Детям нужно внимательно слушать ведущего и где нужно отвечать: «я  Игра «Я тоже». тоже»). ­ Летом мы ходили в зоопарк.  ­ Я завязывал новый галстук. ­ Я надела новое платье. ­ По пути мы купили мороженое. ­Я весь обляпался. ­ Мы долго стояли у клетки с крокодилами. ­ Тигр на всех рычал. ­ Мы любовались забавными обезьянками. ­ Они настоящие макаки.  Игра для всех детей. Музыкальная игра. Образуется круг и по кругу под музыку пускается игрушка. Участники передают друг другу эту игрушку. Музыка  заканчивается. И тот, у кого осталась игрушка в руках – выбывает из игры и т.д.  Победителю ­ приз.Игра для именинников. Составить картинку. Участвуют именинники, можно  пригласить по 2 помощника из зала.   Игра для всех детей. Ведущий. А сейчас пора пришла «угостить» вас «вкусными» словами, какими,  угадайте сами. 1. Долгоножка хвалится: Я ли не красавица? А всего­то косточка, Да красненькая кофточка. (Вишня.) 2. Собираются в лукошки Толстощекие матрешки. В зеленых платочках, Сарафаны в точках. А матрешки все красны Очень сладки и вкусны. (Клубника.) 3. Круглое, румяное, Сочное и сладкое, Очень ароматное, Наливное, сладкое, Тяжелое, большое, Что это такое? (Яблоко.) 4. Яркий, сладкий, наливной, Весь в обложке золотой. Не с конфетной фабрики, Из далекой Африки. (Апельсин.) 5. Синий мундир, Теплая подкладка, а в середине сладко. (Слива.) 6. Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. (Малина.) 7. На припеке у пеньков Много тонких стебельков. Каждый тонкий стебелек Держит алый огонек. Разгибаем стебельки – Собираем огоньки. (Земляника.) 8. Кафтан на мне зеленый, А сердце, как кумач, На вкус, как сахар сладок, А сам похож на мяч. (Арбуз.)Игра для именинников.  Игра «Рисунок с закрытыми глазами». Участвуют  именинники. Им завязывают глаза, перед ними кладут лист А3, дают фломастер.  Задание всем одинаковое ­ нарисовать «цветок». У кого лучше получится цветок?!  Игра для всех детей. Игра «Кто быстрей откроет подарок?!»  Дети образуют круг. Включается музыка. Дети пускают по кругу, запечатанный в  газеты приз. Музыка останавливается – у кого в руках оказался подарок начинает  его распечатывать, музыка начинается, передают опять и т.д. Кто быстрей  доберется до приза, тому он и достанется!  Игра для именинников. Кто знает больше слов о лете! (перечисляют по очереди)  Игра для всех. Игра "Весёлая". Что за день рожденья, если нет веселья. Предлагаю сыграть в игру. Вам хочу вопрос задать, Ваше дело – отвечать. Если вы со мной согласны, Отвечайте хором: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если не согласны вы, то в ответ молчите, А лучше топайте ногами. Договорились??? Я сейчас спрошу у всех: Кто здесь любит песни, смех? Отвечайте хором вмиг: «Кто здесь самый озорник?» Кто привык у нас к порядку? Утром делает зарядку? Кто из вас, скажите,  Забывает умываться? И не ходит на уроки? Кто из вас любит играть? И ещё один вопрос: Кто себе не моет нос? Кто здесь у нас самый умный? Кто сегодня от души здесь повеселился? МОЛОДЦЫ!!! Ведущий: ­ Ребята, мы все знаем, что день рождения не бывает без игр, без смеха,  без подарков, без поздравлялок и пожелалок. Сейчас я вам буду желать, а вы мне  дружно кричите « ДА» или « НЕТ». Приготовились! ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЕМ РОЖДЕНЬЯ! Дети: ­ ДА­ДА­ДА!  ­ ВСЕМ ПЛОХОГО НАСТРОЕНЬЯ!Дети: ­ НЕТ­НЕТ­НЕТ! : ­ БУДЬТЕ  ДЕТИ ДОБРЫМИ И МИЛЫМИ! Дети: ­ ДА­ДА­ДА! ­ НЕПОСЛУШНЫМИ, ДРАЧЛИВЫМИ. Дети: ­ НЕТ­НЕТ­НЕТ!  : ­  ЧТОБЫ МАМОЧКА ЛЮБИЛА.  Дети: ­ ДА­ДА­ДА! ИМЕННИНКА: ­ И МОРОЖЕНЫМ КОРМИЛА. Дети: ­ ДА­ДА­ДА! : ­ БУДЬТЕ ЗДОРОВЫМИ И СМЫШЛЕНЫМИ! Дети: ­ ДА­ДА­ДА! ­ КАК КРОКОДИЛЫ ЗЕЛЕНЫМИ.  Дети: ­ НЕТ­НЕТ­НЕТ! ­ ПУСТЬ  БУДЕТ У ВАС УСПЕХ! Дети: ­  ДА­ДА­ДА! : ­ ВОСЬМАЯ ГРУППА ЛУЧШЕ ВСЕХ! Дети: ­ ДА­ДА­ДА! Ведущий: ­ И вот наступило время подарков для наших именинников  Как солнечный день Как чудесная сказка Пусть жизнь ваша будет Всё время прекрасна! Будьте хорошими, Будьте красивыми, Будьте весёлыми Добрыми, милыми. Чтоб счастье и радость в улыбке светились.       Чтоб все пожелания осуществились!!! Бурные аплодисменты нашим именинникам!!! Приглашаем всех на праздничное чаепитие.