Конспект урока и презентация к нему на тему "Северная Америка". 8 класс для коррекционной школы 8 вида

В знании сила! Открытый урок  географии 8 класс

Древо знаний. Отлично Хорошо Надо  постараться

10 5 9 1 11 2 6 3 4 7 1 8

Северная Америка  Северная Америка ­ волшебный материк, Как много интересного он в себе таит. На востоке ­ равнины, на западе – горы, Есть там реки, моря и озера. Есть туманы, дожди и снега, На севере – холод, на юге – жара. Как много удивительного хранит эта земля,  Есть гейзеры, вулканы, свирепствует торнадо,  Бушует Ниагара, всех удивляет Колорадо, Была бы я волшебником, свозила б вас туда

Зачет по изученным темам. ФИО учителей­уч­ся Тема, которую они проверяют 1. Карта Северной Америки. 2. Географическое положение  Северной Америки . 3. Природа Северной  Америки 4. Животный и растительный  мир Северной Америки .

План изучения материков. 1. Географическое положение материка. 2. Природа материка. 3. Животный и растительный мир. 4. Население.  5. Страны.

Население Северной Америки

Какое название имеет  зимнее жилище эскимосов? 1) Хата 2) Юрта 3) Вигвам 4) Иглу

Какое название имеет  хижина индейцев? 1) Юрта      2) Иглу     3) Хижина     4) Вигвам

Найти правильные утверждения о  населении Северной Америки.  1.Первыми в Северной Америке появились  русские. 2. Население Северной Америки  малонациональное. 3. Коренное население – индейцы,             эскимосы, алеуты.

Закончить предложения. 1.Население Северной Америки  ………………………….. 2.Коренные жители Северной Америки  …………………………... 3.Большинство  населения Северной Америки  говорит  на ……………. языке. 4.Самая большая плотность населения  около ……………… озер.

Закончить предложение. 1.Население Северной Америки  многонациональное. 2.Коренные жители Северной Америки  индейцы, эскимосы, алеуты. 3.Большинство  населения Северной Америки  говорит  на английском языке. 4.Самая большая плотность населения  около Великих озер.

Домашнее задание. 1. Стр.118­120 ч., в., к.. На карточках –дополнить  предложение. 2. Индив. задание.  Читать выразительно  вывод  и 1 вопрос классу.

Рефлексия Урок понравился,  занимался с  удовольствием. Урок не понравился,  занимался без желания