Конспект урока по физике в 8 классе "Плоское зеркало"

Плоское зеркало. Цель урока: раскрыть учащимся особенности зеркального отражения света. Научить применять законы отражения для построения изображения в плоском зеркале. Оборудование: 2 свечи, стекло. I. Повторение. Ход урока. 1. Какие явления происходят при падении света на поверхность тела? 2. В чём заключаются законы отражения света? Сделайте пояснительный рисунок. 3. Что собой представляет зеркальное и диффузное отражение? II. ИНМ. Сегодня мы продолжаем знакомство со свойствами плоского зеркала.  Все вы знаете сказку А. С. Пушкина «О мёртвой царевне и семи богатырях». Вспомните, с кем любила разговаривать мачеха?  Вот и сейчас они вместе. Давайте послушаем, о чём они говорят? МАЧЕХА. Свет мой, зеркальце, скажи, Да всю правду доложи, Ты ль даёшь изображенье Без любого искаженья? А свет­зеркальце в ответ: ЗЕРКАЛЬЦЕ. Ну, конечно, спору нет. Я даю изображенье Без любого искаженья. МАЧЕХА. Где даёшь изображенье? ЗЕРКАЛЬЦЕ. Я, конечно, не шучу И сейчас вас научу. Если встанешь предо мною Дева, на полметра, ты, На таком же расстоянье Воссоздам твои черты. И получишь без сомненья Точно, правильно и чётко  Ты своё изображенье. Итак, ребята, что же вы поняли из этой сценки? 1. То, что находится за зеркалом, называется изображением. 2. Изображение в зеркале отстоит от него на таком же расстоянии, что и предмет перед зеркалом. Опыт 1. Зажечь 1 свечу, а 2­ую передвигать за стеклом так, чтобы увидели, что она тоже «горит». (рис. 133) 2­ая свеча поставлена в том месте, где получилось изображение 1­ой свечи. Это изображение называется мнимым. Измерим расстояние от обоих свечей до стекла, они равные. Подведём итоги. Свойства плоского зеркала. 1.   В   плоском   зеркале   получается   изображение,   оно   называется   мнимым,   так   как   за зеркалом мы его не увидим. 2. Изображение прямое. 3. Изображение находится на таком же расстоянии за ним, как и предмет перед ним. 4. Изображение зеркально симметрично (левая и правая стороны меняются местами). Теперь построим изображение в плоском зеркале, используя законы отражения. S З S1 Выберем из потока падающих лучей от источника света на зеркало З любые три луча. Каждый из них отражается по закону отражения. В глаз попадает рассеянный пучок света. Если продолжить отражённые лучи за зеркалом, то они сойдутся в точке S1. S1 – мнимое изображение S. Где же применяются свойства зеркал? На рис. 142­143  перископ, который используют для наблюдения в подводных лодках, в военном деле. В витринах магазинов между зеркалами помещают 1 флакон духов, а создаётся впечатление  – угол между множества. Это достигается путём установки зеркал под нужным углом. Если  зеркалами, то чтобы подсчитать число изображений n, нужно n = (3600 –  α α α ) /  . Калейдоскоп: 3 ­ 4 стекла под углом друг к друг, а между ними различные цветные стёклышки. С его помощью составляют рисунки для ковров, обоев. III. Закрепление. Лукашик № 1538, 1528, 1540, 1556 Возраст   самых   древних   зеркал   –   5 000   лет.   До   изобретения   зеркального   стекла   применяли камень   и   металл.   Наиболее   популярны   и   удобны   были   металлические   листки,   тщательно отполированные с одной стороны и с украшениями на другой. В конце XIII века появились первые венецианские зеркала, украсившие дворцы европейских монархов. Стоили они очень  дорого. Так, картина   Рафаэля   стоила   3 000ливров,   а   зеркало   того   же   размера   –   68000!   В   1665   году   4­ёх стекольщиков сманили с острова венецианских стеклодувов Мурано, и они наладили выпуск зеркал под Парижем. Вскоре зеркала стали делать в Германии, а герцог Бекингем   в Англии нанимал итальянских мастеров­стеклодувов. В России впервые зеркальные заводы появились во времена Петра I, и с тех пор зеркала стали широко использоваться в архитектуре, быту и технике. IV. Домашнее задание. § 66. Упр. 46у.