Конспект занятия По конструированию из бумаги «оригами» «Дед Мороз»

государственное казенное учреждение Самарской области «Чапаевский социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних» Конспект занятия По конструированию из бумаги «оригами» «Дед Мороз»                                                                                                                                                   Котельникова И.Е.., воспитатель                                                          г. Чапаевск 2018 г Цель: Создание конструкции плоскостной игрушки из бумаги в технике  «оригами». Задачи: - продолжить знакомство детей с искусством «оригами», отрабатывать навыки работы с бумагой; - учить последовательному складыванию фигурки из квадратных листов бумаги, используя план-схему, учить сопоставлять, сравнивать (с образцом и схемой изделия), анализировать, логически мыслить и выстраивать поэтапный ход своих действий; - развивать мелкую моторику рук, глазомер, внимание; - закреплять навыки работы с бумагой, ножницами; -прививать любознательность, интерес к работе, желание добывать знания самому; аккуратность; Демонстрационный материал: рисунок готового изделия; образец готового изделия; план-схема поэтапного изготовления игрушки; игрушки Дед Мороз и Снегурочка; Раздаточный материал: заготовки квадратов (размер 10/10) красного и синего цвета из односторонней цветной бумаги, ножницы, фломастеры, ватные диски, клей. Ход занятия: Воспитатель: Ребята! У меня в руках волшебный квадратик (показывает квадрат из цветной бумаги). Почему он волшебный? (Ответы детей). Потому что из простого квадрата можно создать очень интересные фигурки. Это могут быть животные, насекомые, цветы и ещё много чего. Это искусство, складывание фигур из бумаги, называется- оригами. Поделки можно подарить своим близким, друзьям, например, на праздник. А вы, ребята, любите праздники? А какие вы знаете праздники? (выслушиваются ответы детей). - Послушайте внимательно загадку и ответьте, о каком празднике идет речь? На дворе снежок идёт. Скоро праздник - (Новый год). Да, действительно к нам приближается всеми любимый праздник - Новый год! - А, что это за праздник такой? - Все знают, что на Новый год украшают ёлку игрушками, дарят подарки, ходят в гости. А кто же главный гость праздника? (Ответы детей). Конечно, Дед Мороз! Ребята, но в этом году с Дедушкой Морозом приключилась такая история. Послушайте! Наступило 1 декабря. Дед Мороз и Снегурочка стали готовиться к празднику, собираться в гости к детям. Потому что ребята с нетерпением ждали этой встречи, мечтали о подарках, сюрпризах, волшебстве. Прознала об этом старуха Зима и так ей обидно стало, что не приглашают в гости её ребятишки на праздник! Только Деда Мороза со Снегурочкой ждут. И решила она заколдовать Дедушку! Навела чары и превратился он в ледяную статую. И сказала Зима Снегурочке: «Чтобы расколдовать Деда Мороза, нужно из бумаги сделать тысячу его фигурок». Испугалась Снегурочка, расстроилась, но делать нечего, нужно спасать Дедушку. Скоро праздник, его детки ждут! И принялась за работу! Ребята! Давайте поможем Снегурочке! Каждый из вас может сделать по фигурке Деда Мороза из бумаги. Я приготовила заготовки синего и красного цвета. Выбирайте, какой цвет вам больше нравится и за работу! (Перед детьми выкладываются схемы, они собирают фигурку деда мороза из двух частей) Физкультминутка Здравствуй Дедушка Мороз! (кланяемся) Ты в подарок нам принес: (разводим руки в стороны) Белый снег пушистый, (приседаем, проводим руками по воображаемому снегу) Иней серебристый (встаём, поднимаем руки вверх) Лыжи, санки и коньки, (имитируем движения лыжников и конькобежцев) И на ёлке огоньки! (поднимаем руки вверх, крутим «фонарики») После изготовления фигурок, дети фломастерами рисуют лицо Деду Морозу. Вырезают ножницами помпон на шапку из ватного диска и приклеивают его. Итог занятия: Дети рассматривают готовые фигурки. Воспитатель: Молодцы, ребята, помогли Снегурочке! Теперь точно чары злой Зимы падут и Дедушка Мороз скоро приедет к нам на праздник!