Конспекты уроков и презентации уроков

Внеурочная деятельность "Ш ахматы ". «Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом» А.Франс Цель работы : воспитание интереса учащихся к шахматной игре и активизации мыслительных процессов с помощью головоломок и занимательных задач. Задачи педагога: Использовать разнообразные методы преподнесения знаний ; Применять нестандартные дидактические игры и задания; Создать наглядный дидактический демонстрационный материал для шахматного всеобуча.

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К УРОКУ?

Внеурочная деятельность " Шахматы« ( курсовая подготовка).

«Шахматы – это море, из которого может напиться комар, и где может искупаться слон . Индийская пословица

Шахматная доска Белый отряд, чёрный отряд –  Друг против друга  Два войска стоят… Шахматную доску во время игры располагают следующим  образом: крайнее нижнее поле в правой части доски должно  быть белого цвета.

Король  В этой игре короля Срубить никак нельзя. Ходит король на любое  Лишь на соседнее поле.

Внеурочная деятельность "Шахматы Пешка ходит прямо, бьёт на ". Пешка искосок! Пешка не орешка- а будущий ферзь!

В нашу страну дорогим гостям –  шахматистам пришлось плыть через моря –  океаны на                                       кораблях – ладьях В честь этого  путешествия одна  шахматная фигура  стала называться  ладьей

Внеурочная деятельность "Шахматы ". Ладья Ладья же «плывет» Назад иль вперёд Влево иль вправо И только прямо. Почему ладью часто называют прямолинейной фигурой?

Внеурочная деятельность "Шахматы". Слон Слон по своему прям: Ходит как бы по углам Один по белым полям Другой по черным полям.

В старину к этой фигуре относились уважительно, как к  ". Ферзь Внеурочная деятельность "Шахматы женщине –         Ферязь Всяческая Ферзь страшно силен! Просто чемпион Так как ходит он  Как ладья и слон

Конь Кони, кони! Звон погони, Колокольцы на дуге. Кто сказал, что ходят кони Примитивной буквой «Г»?

Викторина Назовите тихоходные боевые  силы в шахматах. Короли, кони, пешки. Какие поля выгодно занимать  пешками и конями? Центр доски или прилягающиек  нему поля. Перечислите дальнебойные  фигуры Ферзь. ладья, слон.

Конкурс рисунков Рисунки 4-их классов

Конкурс рисунков Рисунки 4-ых классов

Шахматная жизнь школы

Шахматная жизнь школы Турниры, поединки