КОНСУЛЬТАЦИЯ «нетрадиционная техника рисования в 1 младшей группе »

  • pptx
  • 28.04.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Презентация по изо.pptx

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«детский сад № 11» г. Пласта



КОНСУЛЬТАЦИЯ
«нетрадиционная техника рисования в 1 младшей группе »


Подготовила: воспитатель
Лушпа О.В.

2016 Г., Г. пЛАСТ



В законе «Об образовании в Российской Федерации» указывается, что дошкольное образование является первым уровнем общего образования в Российской Федерации и направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Дошкольное детство – очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребенок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идет разностороннее развитие ребенка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления творчества.



Вот почему одним из наиболее близких и доступных видов работ с детьми в детском саду является изобразительная, художественно-продуктивная деятельность, создающая условия для вовлечения ребенка в собственное творчество, в процессе которого создается что-то красивое, необычное.

Рисование, лепка и аппликация – одни из самых больших удовольствий для ребенка. Приобретение изобразительных навыков очень важно для ребенка, т.к. во время рисования, лепки и аппликации развивается не только рука, но и речь ребенка. Актуальность нашей работы в том, что творческие способности начинают развиваться уже в раннем возрасте.

При приобщении к нетрадиционным средствам рисования ставятся Задачи: 1. Обогащать яркими впечатлениями 2. Воспитывать интерес к предметам изобразительного искусства 3. Развивать творческие способности, воображение, полёт фантазий 4. Помогать усваивать нетрадиционные техники рисования



Приобретение изобразительных навыков важно для развития ребенка. Оно связано с развитием:

руки ребенка (особенно мускулатуры кисти и пальцев);
мелкой моторики;
двигательных центров речи;
особенностей памяти;

Рисование пальчиками, ладошками:
активизирует развитие психических процессов
развивает зрительно-двигательная координация
раскрывает творческий потенциал
хороший рефлекторный массаж
приобретение представлений о цвете, а также о смешении красок

Нарисую я кружок,
Длинный, тонкий стебелек.
Раз – мазок, два – мазок,
Получается цветок!




Приемы рисования с использованием нетрадиционных материалов:

Тычок жесткой полусухой кистью
Оттиск пробкой
Оттиск поролоном
 Оттиск пенопластом
 Оттиск печатками из ластика
Оттиск пластиковыми бутылками
Оттиск смятой бумагой
Рисование солью (крупой)
 Восковые мелки + акварель
 Кляксография и др.



.

Мы сегодня рисовали, Наши пальчики устали. Наши пальчики встряхнем, Рисовать опять начнем.


Значение искусства в жизни человека, в особенности в детские годы, невозможно переоценить: оно готовит его к вступлению в жизнь с учетом самой ценности детства. В эти годы закладываются основы интеллекта человека, формируются разнообразные потребности, взгляды и идеалы.



Дети получают удовольствие от процесса и результатов своей «художественной» деятельности, происходит интенсивное развитие эмоциональной памяти малышей, а это одно из самых важных свойств детской памяти.