Консультация для родителей "Балаларды жауапкершілікке тәрбиелеу"
Оценка 5
Памятки
docx
воспитательная работа
Детсад
06.11.2017
Балаларды жауапкершілікке тәрбиелеу
Жас ұрпақты саналы, сергек етіп тәрбиелеу отбасы мен балабақша қызметкерлерінің бірден бір парызы. Оқу тәрбие жұмысын дұрыс жолға қоюда ата-аналармен жұмыстың орны орасан. Сондықтан біздің балабақшада ата-аналармен жұмыстардың алуан түрлері іске асырылуда. Топтағы қабылдау бөлмесінде ата-аналар бұрышы жасалған. Онда «Білгенге маржан», «Қауіпсіздік ережесі», «Ата-аналарға кеңес», «Кел жаттайық бәріміз» деген бұрыштар бар.Балаларды жауапкершілікке тәрбиелеу
Жас ұрпақты саналы, сергек етіп тәрбиелеу отбасы мен балабақша қызметкерлерінің бірден бір парызы. Оқу тәрбие жұмысын дұрыс жолға қоюда ата-аналармен жұмыстың орны орасан. Сондықтан біздің балабақшада ата-аналармен жұмыстардың алуан түрлері іске асырылуда. Топтағы қабылдау бөлмесінде ата-аналар бұрышы жасалған. Онда «Білгенге маржан», «Қауіпсіздік ережесі», «Ата-аналарға кеңес», «Кел жаттайық бәріміз» деген бұрыштар бар.
2.docx
Балаларды жауапкершілікке тәрбиелеу
Жас ұрпақты саналы,
сергек етіп тәрбиелеу отбасы мен
балабақша қызметкерлерінің бірден бір парызы. Оқу тәрбие жұмысын дұрыс
жолға қоюда атааналармен жұмыстың орны орасан. Сондықтан біздің
балабақшада атааналармен жұмыстардың алуан түрлері іске асырылуда.
Топтағы қабылдау бөлмесінде атааналар бұрышы жасалған. Онда «Білгенге
маржан»,
«Кел
жаттайық бәріміз» деген бұрыштар бар.
«Атааналарға кеңес»,
«Қауіпсіздік
ережесі»,
Атап айтар болсақ, дәстүрлі атааналар жиналыстарымен бірге тақырыптары:
«Балаға көркемдік тәрбие беру», «Психологические особенности возрастных
особенностей родителей» ашық сабақтарға, ойынсауық кештері, ата
аналарға арналған сауалнамалар, басқа шаралар ұйымдастырылып отырады.
Әр атаананың бала
бақшадағы болып жатқан ісшараларға деген
қызығушылық білдіруі де әр қалай.
Атааналарға ойын жаттығулардың және әр түрлі байланыстырып сөйлеуге,
сөздік қорын дамытуға арналған тапсырмалардың жазбаларын үйде баласымен
сауат ашу, математика, тіл дамыту сабақтарын қайталау үшін ұсынамыз.
«Сөзді кішірейтіп айт», «Кәне сөз іздейік», моншақтан жасалған әріптерден
сөздер құрастыру.
Осы ойындарды ойната отырып, атаана өзін балаша сезінгенін айтады. Ата
аналарға арналған мерекелік шаралар өтті. «Менің Қазақстаным», «Жаңа жыл
мерекесі»,
аналарға, әжелерге
арналған мерекеміз және «Қош бол балабақшам» атты үлкен кештер өткіземіз.
«Бәйшешек бүр жарғанда
атты»
Атааналармен жүргізілген әңгімекеңесте бала тәрбиесі мәселесінде ата
ананың жауапкершілігі зор екендігі, баланың отбасында адам баласына
тән қасиеттерге дағдыланып ұяда көргенінен өнеге алатындығы сөз болды.
«Азамат боп мен ертең, Отанға қызмет етем» атты ашық сабақ өтті.
Бұл сабақта балалар патриоттық сезімдерін тәрбиелеу туған еліне, жеріне
деген сүйіспеншілігін арттыру, әскердегі борышын өтеуге дағдыландыру
мақсаты болды.
Балабақшада атааналар басқа да мамандармен кездесіп, пікірлесіп отырады.
Атааналар тәрбиешінің басты көмекшісі деуге болады. Балалардың
жасалған жұмыстарынан көрмелер ұйымдастырылып тұрады. «Отбасы»
тақырыбына байланысты «Отбасыалтын ұям» атты ашық сабақ, атааналар
қатысуымен өткізіліп, үлкен жұмыс жүргізілді.
Балалар туған ұялары жайында, анасымен диалог түрінді сөйлесіп,
өз пікірлері мен ойларын еркін білдіре алды. Балалар сабақтармен ғана шектелмей, сабақтан тыс уақытта алуан түрлі шаралар өткізіледі. Мысалы,
С. А. Назарбаеваның туған күніне байланысты «Сара апамызанамыз,
өз анамыз» атты тәрбие кешін ұйымдыстырылды.
Бұл кеште Сара апайға арнап өлең, тақпақтар айтылып, ойындар ойналды,
құттықтау сөздерімен жалғасты. Балалар кештің соңында өздерінің
шығармашылық жұмыстарымен толықтырды.
«Құмыраға гүл салу»
жұмысында балалар өз қолдарымен әр түрлі гүлдерді жасап, Сара
апайға ой түпкірлерінен шыққан шынайы, жылыжылы лебіздерін білдірді.
Сонымен қатар «Жирен жаман әдеттен, үйрен жақсы әдеппен» — дегендей
халқымыз балалармен «Әдептілікәдемілік» атты тәрбие сағаты да өткізілді.
Осы кеште балалар әдептілік туралы мақалмәтелдер айтылып, қойылымдар
көрсетілді.
Тәрбиешінің алға қойған мақсаты, баланың бойына ұлттық саналық
қалыптасқан, халқының әдетғұрпын салтдәстүрлерін көңіліне тоқыған дені
сау, шымыр да шыныққан, сымбатты, халықтың тілін білетін, рухани
байлығы мол, жанжақты азамат тәрбиелеп өсіру.
Ортаңғы тобында «Мен елімнің азаматымын» тақырыбына қосымша
«7 мамыр — батырлыр күні» мерекесіне арналған «Ел қорғауға әзірміз» атты
көңілді жарыс өткізілді. Осындай сайыстар арқылы өсіп келе жатқан жас
ұрпақ ұландарымызды Отанды қадірлеп қорғай білуге баулытамыз. Балалар
осы жарыста өздерінің шапшаңдылығымен, батылдығымен өз Отанының жас
ұландары екенін көрсетіп, дәлелдеді. Жарыстар жас жеткіншіктердің бойында
адамгершілік қасиетін оятып, патриот болуға тәрбиелейді.
Руханиадамгершілік тәрбиесінде алдымен баланы тек жақсылыққа
қайырымдылық, мейірімділік, ізгілікке тәрбиелеп, соны мақсат тұтса,
ұстаздың, атаананың да болашағы зор болмақ. «Мен үш қасиеттімді мақтан
тұтам», — депті Ақан сері. Олар: жалған айтпадым, жақсылықты сатпадым
һәм ешкімнен ештеңені қызғанбадым.
Бұл үш қасиет әркімнің өз құдайы. «Өз құдайынан айырылған адам бос кеуде,
өлгенмен тең» деген екен. Шындығында бұл ақиқат. Олай болса, жеке тұлғаны
қалыптастыруда, олардың жан дүниесіне сезіммен қарап, әрбір ісәрекетіне
мақсат қоюға, жоспарлауға, оны орындауға, өзінеөзі талап қоя білуге
тәрбиелеу — адамгершілік тәрбиенің басты мақсаты. Мақсатқа жету үшін сан
алуан кедергілер болуы мүмкін. Ондай қасиеттерді бала бойына жас кезінен
бастап қалыптастыру жеке тұлғаны қалыптастырудың негізін қалайды.
«Еліміздің күші патшада, сәбидің күші жылауында» демекші, біздің күшіміз,
қорғанышымыз, сеніміміз адамгершілігімізде болуы керек. Ол үшін Ақанның
осы үш қасиетін бала бойына дарыта білсекұлы жеңіс болары анық.
Консультация для родителей "Балаларды жауапкершілікке тәрбиелеу"
Консультация для родителей "Балаларды жауапкершілікке тәрбиелеу"
Консультация для родителей "Балаларды жауапкершілікке тәрбиелеу"
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.