Контрольная работа по математике в 6 классе на тему "Десятичные дроби"

К/р № 1       Вариант 1       (  «3» -  3-4 б.         «4» - 5-6 б.             «5» - 7-8 б.            «5» и «5» - 9 б.)

1.      Выберите верные утверждения:                                                                             (1 б.)

1.      Если у двух десятичных дробей це­лые части одинаковы, то из них та больше, у которой цифр после запя­той больше.

2.      Дробь  можно представить в виде десятичной.

3.      У дроби 46, 2071 в разряде тысячных стоит цифра 7.

2.      Запишите в виде десятичной дроби число:  а)  ;   б)    .                         (1 б.)                                                                

3.    Представьте в виде десятичной дроби число:  а);   б)                                      (1 б.)

4.       Выразите:  а) массу, равную 640 г, в килограммах

                      б) расстояние, равное 1 км 80 м, в километрах.                                  (1б.)

5.     Сравните:   а)  и  ;       б)  и                                                   (1 б.)                                       

6.   Найдите значение выражения:  2 – (  ).                                                         (2б.)                            

7.    Сократите дробь и представьте её в виде десятичной  а) ;  б)                     ( 2б.)                                                       

  К/р № 1      Вариант 2       (  «3» -  3-4 б.       «4» - 5-6 б.       «5» - 7-8 б.     «5» и «5» - 9 б.)

1.      Выберите верные утверждения:                                                                             (1б.)                      

1.      Если в десятичной дроби вычеркнуть нуль, стоящий после запятой, то по­лучится дробь, равная исходной

2.      Дробь  можно представить в виде десятичной.

3.      У дроби 23, 80309 в разряде сотых стоит цифра 0.

2.      Запишите в виде десятичной дроби число:  а)   ;   б)    .                          (1б.)                                                                                                                                                                                                                                                  

3.    Представьте в виде десятичной дроби число:  а) ;   б)                                     (1б.)

4.      Выразите:  а) расстояние, равное  280 м , в километрах;

б)  массу, равную 3 кг 70 г, в килограммах;                                    (1б.)                                                                       

5.   Сравните:   а)  и  ;       б)  и                                                   (1б.)

6.      Найдите значение выражения: 2 – ( )                                                           (2б.)                                     

7.    Сократите дробь и представьте её в виде десятичной  а)   ;  б)   ?                 (2б.)