Контрольная работа по окружающему миру за 1 четверть

Контрольная работа по окружающему миру за 1 четверть

Ф.И ________________________________________ Класс_____________

1.Подчеркните объекты живой природы.

Облако,  дождь, паук, ручей, рыба, воробей, солнце, стрекоза, арбуз, воздух

2. Подчеркните осенние явления природы.

Солнце восходит поздно, а заходит рано. Жарко. Ледостав. Идут дожди. Оттепель. Журчат ручьи. Опадают листья. Сильный мороз. Похолодание. Набухают почки. Метут метели. Ледоход. Река покрывается льдом. Тает снег.

3. Укажи причину, по которой птицы улетают на юг.

      А.  стало холодно                      В.   дни стали короче

      Б.   стало мало корма                Г.   часто идут дожди

 

4.Укажи, какой минерал не входит в состав гранита. Обведи букву правильного ответа.

 А. слюда    Б. кварц     В. соль       Г. полевой шпат

5.Дополните предложение

1.Снег, дождь, град – это_____________________

2. От количества облаков на небе зависит  _____________________________

3.Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра называют _______________________

6. Запишите

17 градусов тепла _______                   26 градусов мороза      _______

5 градусов ниже нуля  _______           14 градусов выше нуля  _______

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по окружающему миру за 1 четверть

Ф.И ________________________________________ Класс_____________

2        вариант

1.Подчеркните объекты неживой природы.

Облако,  дождь, паук, ручей, рыба, воробей, солнце, стрекоза, арбуз, воздух

2. Подчеркните весенние явления природы.

 

Солнце восходит поздно, а заходит рано. Жарко. Ледостав. Идут дожди. Оттепель. Журчат ручьи. Опадают листья. Сильный мороз. Похолодание. Набухают почки. Метут метели. Ледоход. Река покрывается льдом. Тает снег.

3. Запишите

  15 градусов тепла _______                  28 градусов мороза      _______

  10 градусов ниже нуля     _______     17 градусов выше нуля  _______

 

4. Что записывают со знаком «+»?

 А.  Хороший прогноз погоды              В.  Число градусов тепла                   

    Б.   Число градусов холода                  Г.  Плохой прогноз

5. Укажи, какой минерал не входит в состав гранита. Обведи букву правильного ответа.

 А. слюда    Б. кварц     В. соль       Г. полевой шпат

6.Дополните предложение

1. Наука о погоде _____________________

2.Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра называют _____________________

3.Небо чистое, солнечно. Мы говорим: __________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

Ответы:

1 вариант

I.         Подчеркните объекты живой природы.

Облако,  дождь, паук, ручей, рыба, дерево, воробей, солнце, стрекоза, арбуз, воздух

II. Подчеркните осенние явления природы.

Солнце восходит поздно, а заходит рано. Жарко. Ледостав. Идут дожди. Оттепель. Журчат ручьи. Опадают листья. Сильный мороз. Похолодание. Набухают почки. Метут метели. Ледоход. Река покрывается льдом. Тает снег.

III. Укажи причину, по которой птицы улетают на юг.

      А.  Стало холодно                      В.   Дни стали короче

      Б.   Стало мало корма                Г.   Часто идут дожди

 

IV. Дополните предложение

1.От количества облаков на небе зависит  (облачность)

2.Снег, дождь, град – это (осадки)

3.Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра называют  (погодой)

 

V. Запишите

Семнадцать градусов тепла     t +17                Двадцать шесть градусов мороза  t  +26

Пять градусов ниже нуля     ( t - 5                    Четырнадцать градусов выше нуля   t   - 14

 

VI. Что называют созвездиями современные учёные?

А. Фигуры из звёзд                                      В. Звёзды одной системы

Б. Участки звёздного неба                         Г. Скопления звёзд

 

VII. Укажите стрелками, какие из этих растений имеют:

мягкие сочные стебли                                                                                деревья

несколько одревесневших стеблей (стволиков)                                        травы                                                   один одревесневший стебель (ствол)                                                     кустарники 

 

VIII. Найдите и подчеркните группу, в которой перечислены кустарники.

А.   Cирень, смородина, клён                                 В.   Одуванчик, берёза, ежевика

Б.   Шиповник, орешник, малина                                  Г.   Тополь, рябина, липа

 

IX. Какое животное относится к насекомым?

      А. Ящерица      Б. Стрекоза      В. Паук      Г. Тритон

 

  X. Допиши предложение.

     Главное отличие пауков от насекомых – это то, что у насекомых  (6 ног), а у  пауков (8 ног).

 

 

 

 

 

 

Ф.И ________________________________________ Класс_____________

                                                                 2 вариант

I.         Подчеркните объекты неживой природы.

Облако,  дождь, паук, ручей, рыба, дерево, воробей, солнце, стрекоза, арбуз,  воздух

 

II. Подчеркните весенние явления природы.

Солнце восходит поздно, а заходит рано. Жарко. Ледостав. Идут дожди. Оттепель. Журчат ручьи. Опадают листья. Сильный мороз. Похолодание. Набухают почки. Метут метели. Ледоход. Река покрывается льдом. Тает снег.

III. Отметьте группу, в которой перечислены перелётные птицы.

 А.  Грач, журавль, скворец, ласточка          В. Воробей, голубь, снегирь, ворона

 Б.   Гусь, дятел, поползень, сова                        Г. Стриж, галка, утка, орел

 

IV. Дополните предложение

1. Наука о погоде  (метеорология)

2.Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра называют (погодой)

3.Небо чистое, солнечно. Мы говорим: (ясно)

V. Запишите

Пятнадцать градусов тепла   - t +15          Двадцать восемь градусов мороза    - t- 28

Десять градусов ниже нуля   -t - 10           Семнадцать градусов выше нуля   -  t+17

 

VI. Что записывают со знаком «+»?

 А.  Хороший прогноз погоды              В.  Число градусов тепла                   

    Б.   Число градусов холода                  Г.  Плохой прогноз

 

VII.   Напиши названия приборов.

Для измерения времени используют  (часы).  

  Для измерения температуры используют  (термометр).

Для определения сторон горизонта используют (компас).

Для наблюдения за звездами используют  (телескоп).

VIII. Заполни пропуски.

Осень -  (сентябрь), октябрь,  (ноябрь).

(Зима) - декабрь,  (январь), февраль.

В декабре  (31)дней, в январе  (31) дней, а в феврале ( 28 или 29) дней.

 

IX. Что происходит с насекомыми осенью? Отметь верное утверждение.

         А. Они все умирают.     Б Улетают в южные страны. 

В.  Прячутся в трещины коры и впадают в спячку

 

X.   Перечислите четыре вида специального транспорта.

(пожарная машина, машина скорой помощи, полицейская машина, машина службы спасения)