Контрольная работа по русскому языку на тему "Синтаксис и пунктуация (Словосочетание и предложение. Простое двусоставное предложение)"

Русский язык. Контрольная работа. 11 класс

Синтаксис и пунктуация (Словосочетание и предложение. Простое двусоставное предложение)

І вариант

1.1.В каком ряду во всех словосочетаниях нет грамматической ошибки?

А) играть роль, доказательство о том, идти в магазин

Б) посылка из дома, одолжить ручку, благодаря мастерству водителя

В) скучать по дому, работать по-новому, поехать до дому

Г) претворять в жизнь, выполнять согласно распоряжения, произвести расчёт

1.2.Какое сочетание слов не является словосочетанием?

А) душистые ягоды 

Б) листья малины 

В) около леса 

Г) по гладким стволам

2.1. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено неопределённой формой глагола:

А)   Июньским утром пастухи в лесу увидели волка.

Б)   По воде у горизонта плыли три белых паруса.

В)    Первый раз  о нем я услышал в начале года.

Г)    Чинить яхты – работа в дороге не очень приятная.

Д)    Яхты на море – удивительное зрелище.

 2.2.Найдите предложения с простым глагольным сказуемым.

А)   Новичку это явление кажется странным.

Б) Удар был коротким и точным.

В) Сегодня мы будем тренироваться в зале.

Г)   Через месяц путешественники появились в Москве.

Д)   У Державина нарисован условный портрет монаха.

3.1. В каких предложениях между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире.

А) Пятью пять двадцать пять.  

Б) Летние ночи Петербурга это непрерывная вечерняя заря.

В) Двадцать делится на два.

 Г) Пруд словно волшебное зеркало.

3.2. В каком предложении простое глагольное сказуемое?

А) Пискнула лесная мышь, зашуршала в траве, в листьях и снова сдавленно пропищала.

Б) Стали отчетливо уже видны стволы берез и плоскость земли.

В) Шаг его был тверд, уверен, все тот же, прежний, с легкой матросской развальцей.

Г) Дубровский с расстроенным состоянием принужден был выйти в отставку.

4.Выполните синтаксический разбор предложения.

Мне приходилось встречать моряков, умевших извлечь много любви к своему делу из знакомства с живописью.

5.6.Записать предложения, поставьте знаки препинания

1. Хорошая книга это неиссякаемый сосуд, заполненный человеческими мыслями, знаниями, чувствами.2. Книги читать скуки не знать.3. Книга лучший подарок. 4. Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. 5. Книга не пряник а к себе манит.7. Читать значит применять в жизни прочитанное.8. Книги для меня как хлеб насущный.

7.8.Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:

 1) Нелегкая судьба, 2) замереть от восхищения, 3) очень обаятельный, 4) мечты о будущем, 5) стоять молча, 6) шестой полк, 7) сказать назло, 8) любой из нас, 9) прибыть вовремя, 10) говорить улыбаясь, 11) заслуга поколения, 12) военное положение, 13) побледнеть от волнения, 14) пожелтевших листьев, 15) твой портфель, 16) по-детски наивно, 17) обложка тетради, 18) краснея от смущения, 19) булка с маком, 20) писал аккуратно.

 9.10. Спишите. Подчеркните все члены предложения.

1. И произошло с Иваном Ивановичем нечто совершенно нежданное, негаданное. 2. Солнце начинало прятаться за снеговой хребет. 3. Это «если бы», отнесенное им к прошедшему, к невозможному, сбылось. 4. Равнина казалась бесконечной. 5. Неаполитанские художники пришли в величайшее волнение . 6. Нелегкое дело в моем положении оставаться спокойным.  7. Каштанка бросилась вперед, потом назад, еще раз перебежала дорогу, но столяр точно сквозь землю провалился.8. Морской воздух в любое время года чист и приятен. 9. Русский язык богат, образен и точен. 10. Мысли мои, мое имя, мои труды будут принадлежать России. 

Русский язык. Контрольная работа. 11 класс

Синтаксис и пунктуация (Словосочетание и предложение. Простое двусоставное предложение)

ІІ вариант

1.1.В каком словосочетании допущена ошибка?

А) оплату счетов

Б) скучаю по вас

В) произрастают в Урале

Г) убеждён в своей правоте

1.2.Какие слова не являются словосочетанием?

А) Его заметил;  Б) работу ищешь; В) угадал и промолчал;  Г) в конце весны.

2.1.Укажите предложение, в котором подлежащее выражено неделимым словосочетанием:

  А) Двадцать делится на два.

   Б) Несколько студентов не сдали зачет по математике.

   В) Она очень удивилась, увидев нас.

   Г) Присутствующие говорили о разных предметах

2.2. В каком предложении составное глагольное сказуемое?

А) В синем небе звезды блещут.

Б) Листик за листиком падают с липы на крышу...

В) Мартышка вздумала трудиться.

Г) Дело казалось необыкновенной важности.

3.1.В каком из предложений не нужно ставить тире?

А) Венера самая яркая звезда ночного неба

Б) Мой долг  предупредить тебя об опасности.

В) Её глаза как яркие звёзды

 Г) Пятью пять двадцать пять

3.2.Укажите тип сказуемого в данном предложении: И не спешили уходить, перебирая хуторские сплетни да новости.

А) Простое глагольное сказуемое;       
Б) составное глагольное сказуемое; 
В) составное именное сказуемое;
Г) сказуемое отсутствует.

4.Выполните синтаксический разбор предложения.

Луна только выбралась из-за бугра и освещала две маленькие, тонкие, низкие тучки.

5.6.Записать предложения, поставьте знаки препинания

1. Хорошая книга это неиссякаемый сосуд, заполненный человеческими мыслями, знаниями, чувствами.2. Книги читать скуки не знать.3. Книга лучший подарок. 4. Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. 5. Книга не пряник а к себе манит.7. Читать значит применять в жизни прочитанное.8. Книги для меня как хлеб насущный.

7.8. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:

 1) Тост за здоровье, 2) посмотрев неприветливо, 3) почерневший от времени, 4) мечтать о чем-то, 5) прибыть вовремя, 6) поездка в Америку, 7) глубокое кресло, 8) звонить ежедневно, 9) ручка двери, 10) моего брата, 11) очень любопытный, 12) остаться навсегда, 13) очень близко, 14) постукивать карандашом , 15) просмотревший бегло, 16) с первого взгляда, 17) свидание на лавочке, 18) на второй минуте, 19) каждый из вас, 20) распустившийся бутон.

9.10. Спишите. Подчеркните все члены предложения.

1. Мурка, не ходи, там сыч на подушке вышит, Мурка серый, не мурлычь, дедушка услышит. 2. Надо вечно петь и плакать этим струнам, звонким струнам, вечно должен биться, виться обезумевший смычок. 3. Я не буду тебя проклинать, я печален печалью разлуки, но хочу и теперь целовать я твои уводящие руки.  4. Я уже лет пятнадцать не думаю. А будешь думать — жить не захочется. 5. Взгляни, взгляни туда, куда смотреть не стоит.  6. Я думала спросить насчет здоровья, но понял бестактность этих слов.  7. Мы легли у разбитой ели, ждем, когда же начнет светлеть.8. Прошу садиться, выпить чаю.9. И ты можешь идти и вперед и назад, взойти, упасть и снов взойти звездой; но только пепел твоих сигарет — это пепел империй, и это может случиться с тобой.