Контрольная работа по теме " Обособленные определения и приложения" 8 класс

Вариант 1.

Задания:

1.Запишите предложения.

2. Вставьте пропущенные  буквы, расставьте знаки препинания.

3. Найдите обособленные определения и приложения. Подчеркните. 

1.Оленька доч.. отставного коллежского асессора Племянникова сидела у себя во дворе на крылечке. (А. Чехов) 2.Герасиму отличному работнику тут(же)дали в руку косу. (И.Тургенев) 3.Солнце еще (не)вошедш..е в силу греет бережно и ласково. (В. Солоухин) 4.По дороге зимней скучной тройка борзая бежит. (А.Пушкин) 5. Взволнова(нн, н)ая и счастливая  она долго не могла заснуть. 6.Мой сосед маленький нервный человек ра(с,сс)казал мне стра(н,нн)ую историю. 7.Путь мой ш…л мимо Бердской слободы пр…станища пугачевского. 8.Закова(нн,н)ые в гранит волны моря подавле(нн,н)ы громадными тяжестями скользящими по его хребтам. 9.Он вступил в сени темные ш…рокие от которых подуло холодом. 10. Лодка колыхалась на волнах плескавш…хся о ее борта.

Вариант 2.

Задания:

1. Запишите предложения.

2. Вставьте пропущенные  буквы, расставьте знаки препинания.  

1.Закова(нн,н)ые в гранит волны моря подавле(нн,н)ы громадными тяжестями скользящими по его хребтам. 2.Старик истоще(нн,н)ый усилиями и лишениями слег в постель. 3. Он вступил в сени темные ш…рокие от которых подуло холодом. 4. Лодка колыхалась на волнах плескавш…хся о ее борта. 5. Трава (с,з)гибаемая ударами ветра и дождя л...жилась на землю. 6. Мой сосед маленький нервный человек ра(с,сс)казал мне стра(н,нн)ую историю. 7. Путь мой ш…л мимо Бердской слободы пр…станища пугачевского. 8.Оленька доч.. отставного коллежского асессора Племянникова сидела у себя во дворе на крылечке. (А. Чехов) 9.Герасиму отличному работнику тут(же) дали в руку косу. (И.Тургенев) 10.Солнце еще (не)вошедш..е в силу греет бережно и ласково. (В. Солоухин)

Вариант 1.

Задания:

1.Запишите предложения.

2. Вставьте пропущенные  буквы, расставьте знаки препинания.

3. Найдите обособленные определения и приложения. Подчеркните. 

1.Оленька доч.. отставного коллежского асессора Племянникова сидела у себя во дворе на крылечке. (А. Чехов) 2.Герасиму отличному работнику тут(же)дали в руку косу. (И.Тургенев) 3.Солнце еще (не)вошедш..е в силу греет бережно и ласково. (В. Солоухин) 4.По дороге зимней скучной тройка борзая бежит. (А.Пушкин) 5. Взволнова(нн, н)ая и счастливая  она долго не могла заснуть. 6.Мой сосед маленький нервный человек ра(с,сс)казал мне стра(н,нн)ую историю. 7.Путь мой ш…л мимо Бердской слободы пр…станища пугачевского. 8.Закова(нн,н)ые в гранит волны моря подавле(нн,н)ы громадными тяжестями скользящими по его хребтам. 9.Он вступил в сени темные ш…рокие от которых подуло холодом. 10. Лодка колыхалась на волнах плескавш…хся о ее борта.

Вариант 2.

Задания:

1. Запишите предложения.

2. Вставьте пропущенные  буквы, расставьте знаки препинания.  

1.Закова(нн,н)ые в гранит волны моря подавле(нн,н)ы громадными тяжестями скользящими по его хребтам. 2.Старик истоще(нн,н)ый усилиями и лишениями слег в постель. 3. Он вступил в сени темные ш…рокие от которых подуло холодом. 4. Лодка колыхалась на волнах плескавш…хся о ее борта. 5. Трава (с,з)гибаемая ударами ветра и дождя л...жилась на землю. 6. Мой сосед маленький нервный человек ра(с,сс)казал мне стра(н,нн)ую историю. 7. Путь мой ш…л мимо Бердской слободы пр…станища пугачевского. 8.Оленька доч.. отставного коллежского асессора Племянникова сидела у себя во дворе на крылечке. (А. Чехов) 9.Герасиму отличному работнику тут(же) дали в руку косу. (И.Тургенев) 10.Солнце еще (не)вошедш..е в силу греет бережно и ласково. (В. Солоухин)