Контрольная работа.

Контрольная работа Результаты обучения: математика – 2, часть ­1 1.   1) Найди лишнее число: 230, 108, 63, 234, 900. Объясни, почему оно лишнее, укажи       несколько вариантов. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2) Продолжи ряд чисел: 905, 904, 903, 902, ..…, ……, ….… 2.   1)   Нарисуй графическую модель чисел: 53____________________________________________________ 503___________________________________________________ 530___________________________________________________ 534___________________________________________________ 2) Представь эти числа в виде суммы разрядных слагаемых 53 =____________________________________________________ 503 =___________________________________________________ 530 =___________________________________________________ 534 =___________________________________________________ 3. Вырази числа: 1) В сотнях, десятках и единицах 245 = ___________________________________________ 706 =____________________________________________ 380 =____________________________________________ 2) В десятках и единицах: 245 = ___________________________________________ 706 =____________________________________________ 380 =____________________________________________ 3) В сотнях и единицах 245 = ___________________________________________ 706 =____________________________________________ 380 =____________________________________________ 4. Вырази  1) В метрах, дециметрах и сантиметрах 245 см = ___________________________________________ 706 см =____________________________________________ 380 см =____________________________________________ 2) В дециметрах и сантиметрах 245 см = ___________________________________________ 706 см =____________________________________________ 380 см =____________________________________________ 3) В метрах и сантиметрах 245 см = ___________________________________________ 706 см =____________________________________________ 380 см =____________________________________________ 5. Сравни числа:            8     200                    525     245                657     652                  301     45                  407     470                703     723    6. Вычисли: 25+12 =           30 + 17 =          900 – 500 =            837 – 24 = 46 – 34 =         69 – 39 =          126 + 200 =            215 + 402 = 81 – 50 =         75+ 0 =             572 – 40 =              343 – 243 = 98 – 6 =           48 – 0 =             684 + 3 =               756 – 751 = 7. Составь все возможные равенства из чисел 215, 326, 541 8. Реши примеры в столбик и сделай проверку: 296 + 512        628 – 345     900 – 814     475 + 56  9. Вычисли:  342 + 560 – 38 = 10. Выполни действия: 6 м 3 дм 8 см ­  1 м 2 дм 5 см = ___________________________________ 2 м 39 см – 12 дм 3 см =_______________________________________ 11.  Начерти отрезок АВ длиной 6 см и отрезок СК на 2 см короче. 12. Найди периметр квадрата со стороной 3 см          Р =   13. Реши уравнения: 3 4 + х = 5 к 0 4 1 7 ­ 0 6 = 1 2 4 6 2 0 ­ с = 2 1 5 14. Петя весит 56 кг, е Коля 43 кг.                                Кто из мальчиков тяжелее и на сколько?                и 100 журналов «Весёлые картинки».        За день продали 68 журналов.        Сколько журналов осталось в киоске? 17. На стоянке было 136 легковых машин.        Из них 28 машин «Волга», 34 машины    «Москвич», а остальные машины «Жигули».  Сколько «Жигулей» было на стоянке? 15. В одной бочке 37 л воды, а в другой на 14 л     меньше. Сколько литров воды в двух бочках? 16. В киоск привезли 50 журналов «Мурзилка»  18. В шахматной секции занимается 25 детей,        в лыжной ­ 46 детей, а в секции настольного        тенниса – столько детей, сколько в  шахматной и лыжной секциях вместе.        Сколько детей в трёх секциях вместе?