Контрольная работа по биологии "Структурная организация живых организмов"

Контрольная работа № 2 «Структурная организация живых организмов» Вариант № 1 1. Выберите примеры функций белков, осуществляемых ими на клеточном уровне жизни. 1) обеспечивают транспорт ионов через мембрану 2) входят в состав волос, перьев 3) формируют кожные покровы 4) антитела связывают антигены 5) запасают кислород в мышцах 6) обеспечивают работу веретена деления 2. Установите соответствие между особенностями строения и свойств вещества и веществом, имею- щим эти особенности. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И СВОЙСТВ ВЕЩЕСТВА A) неполярны, нерастворимы в воде Б) в состав входит остаток глицерина B) мономером является глюкоза Г) мономеры связаны пептидной связью Д) обладают ферментативными функциями Е) входят в состав клеточных стенок растительных кле- ВЕЩЕСТВА 1) белки 2) углеводы 3) липиды ток Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д Е 3. Установите соответствие между структурами клеток и их функциями. ФУНКЦИИ А) синтез белков Б) синтез липидов В) разделение клетки на отделы Г) активный транспорт молекул Д) пассивный транспорт молекул Е) формирование межклеточных контактов СТРУКТУРА КЛЕТОК 1) клеточная мембрана 2) ЭПС Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д Е 4. Известно, что аппарат Гольджи особенно хорошо развит в железистых клетках (надпочечников, слюнных желез, поджелудочной железы). Объясните этот факт, используя знания о функциях этого органоида в клетке. 5. Для прокариотной клетки характерно наличие 1) рибосом 2) митохондрий 3) оформленного ядра 4) плазматической мембраны 5) эндоплазматической сети 6) одной кольцевой ДНК 6. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их. 1) У прокариотических организмов под оболочкой клетки находится плазматическая мембрана. 2) Прокариоты не способны к фагоцитозу. 3) В клетках прокариот имеется оформленное ядро. 4) В клетках прокариот отсутствуют мембранные органоиды. 5) У всех эукариот есть хлоропласты. 6) В синтезе белков эукариоты используют свободный азот атмосферы. 7. Установите правильную последовательность процессов, протекающих при фотосинтезе. 1) использование углекислого газа 2) образование кислорода 3) синтез углеводов 4) синтез молекул АТФ 5) возбуждение хлорофилла 8. Установите соответствие между характеристикой и видом обмена веществ. ХАРАКТЕРИСТИКА А) протекает с выделением энергии Б) происходит в цитоплазме клеток и митохондриях В) происходит на рибосомах и гладкой ЭПС Г) протекает с поглощением энергии Д) в результате образуются АТФ, вода, углекислый газ Е) в результате образуются белки, жиры и углеводы ВИД ОБМЕНА 1) энергетический 2) пластический Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А Б В Г Д E 9. В процессе кислородного этапа катаболизма образовалось 972 молекулы АТФ. Определите, какое количество молекул глюкозы подверглось расщеплению и сколько молекул АТФ образовалось в ре- зультате гликолиза и полного окисления? Ответ поясните. 10. В пробирку поместили рибосомы из разных клеток, весь набор аминокислот и одинаковые молекулы и-РНК и т-РНК, создали все условия для синтеза белка. Почему в пробирке будет синтезироваться один вид белка на разных рибосомах? 11. Определите тип и фазу деления клетки, изображённой на рисунке. Ответ обоснуйте. Какие процес- сы происходят в этой фазе? 12. Выберите особенности митотического деления клетки. 1) к полюсам расходятся двухроматидные хромосомы 2) к полюсам расходятся сестринские хроматиды 3) в дочерних клетках оказываются удвоенные хромосомы 4) в результате образуются две диплоидные клетки 5) процесс проходит в одно деление 6) в результате образуются гаплоидные клетки 13. В ядре соматической клетки тела человека в норме содержится 46 хромосом. Сколько хромосом со- держится в оплодотворённой яйцеклетке? Ответ поясните. Контрольная работа № 2 «Структурная организация живых организмов» Вариант № 2 1. Какие функции выполняют углеводы в организме животных? 1) каталитическую 2) структурную 3) запасающую 4) гормональную 5) сократительную 6) энергетическую свойствами и функциями в клетке. A) гидрофильны Б) имеют гидрофобные участки B) могут выполнять сигнальные функции Г) бывают жидкими и твёрдыми Д) служат структурным элементом оболочек Е) служат структурным элементом мембран 2.  Установите соответствие между классами органических веществ (углеводы (1) и липиды (2)) и их Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д Е 3. Установите соответствие между процессом и органоидом, в котором этот процесс происходит. ПРОЦЕСС ки А) синтез АТФ Б) созревание белковых молекул В) подготовка секрета к выбросу из клет- Г) синтез липидов Д) окисление органических веществ Е) транспорт электронов внутри мембраны ОРГАНОИД 1) митохондрия 2) комплекс Гольджи Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д 4. Общая масса митохондрий по отношению к массе клеток различных органов крысы составляет: в поджелудочной железе — 7,9%, в печени — 18,4%, в сердце — 35,8%. Почему в клетках этих орга- нов различное содержание митохондрий? 5. Бактериальную клетку относят к группе прокариотических, так как она: 1) не имеет ядра, покрытого оболочкой; 2) имеет цитоплазму; 3) имеет одну молекулу ДНК, погруженную в цитоплазму; 4) имеет наружную плазматическую мембрану; 5) не имеет митохондрий; 6) имеет рибосомы, где происходит биосинтез белка. 6. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. 1. Все живые организмы — животные, растения, грибы, бактерии, вирусы — состоят из клеток. 2. Любые клетки имеют плазматическую мембрану. 3. Снаружи от мембраны у клеток живых организмов имеется жесткая клеточная стенка. 4. Во всех клетках имеется ядро. 5. В клеточном ядре находится генетический материал клетки — молекулы ДНК. 7. Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза. 1) Преобразование солнечной энергии в энергию АТФ. 2) Возбуждение светом электронов хлорофилла. 3) Фиксация углекислого газа. 4) Образование крахмала. 5) Использование энергии АТФ для синтеза глюкозы. 8. Установите соответствие между признаками обмена веществ и его этапами. ПРИЗНАКИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ А) Вещества окисляются Б) Вещества синтезируются ЭТАПЫ 1) Пластический обмен 2) Энергетический обмен В) Энергия запасается в молекулах АТФ Г) Энергия расходуется Д) В процессе участвуют рибосомы Е) В процессе участвуют митохондрии Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д Е 9. В процессе кислородного этапа катаболизма образовалось 1368 молекулы АТФ. Определите, какое количество молекул глюкозы подверглось расщеплению и сколько молекул АТФ образовалось в ре- зультате гликолиза и полного окисления? Ответ поясните. 10. В процессе трансляции участвовало 30 молекул т-РНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок. 11. Какое деление и какая его фаза изображены на рисунке? Укажите набор хромосом (n), число моле- кул ДНК (с) в этот период. Ответ обоснуйте. 12. Какие признаки характерны для митоза? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания. 1) образование гаплоидных клеток после двух делений 2) сохранение наследственной информации материнской клетки 3) кроссинговер 4) образование бивалентов 5) образование диплоидных клеток 6) расхождение однохроматидных хромосом в анафазе. 13. Ядро соматической клетки лягушки содержит 26 хромосом. Сколько молекул ДНК содержит спер- матозоид лягушки? Ответ поясните.