Контрольная работа по литературе

г)завязка б)Ваня в)генерал 2 вариант в)развитие действия Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, И.С. Тургенева, Н.А. Некрасова .6 класс 1.Какие стихотворные размеры вы знаете? 2.Определите размер стихотворения, напишите название и автора 1 вариант Неохотно и несмело Ночевала тучка золотая Солнце смотрит на поля… На груди утёса-великана… 3.Что такое композиция? 4.Расположите по порядку сюжетно-композиционные элементы литературного произведения. а) развязка б)кульминация 5.Дайте определение: пейзаж – это… 6.Определите фрагмент стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога», в котором изображён пейзаж. а) Губы бескровные, веки упавшие, Язвы на тощих руках, Вечно в воде по колено стоявшие Ноги опухли; колтун в волосах. б)Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно – покой и простор! – Листья поблекнуть ещё не успели, Жёлты и свежи лежат, как ковёр. в)Прямо дороженька: насыпи узкие, Столбики, рельсы, мосты. 7.Главной задачей поэта в стихотворении «Железная дорога» было показать: а)процесс строительства б)картины народной жизни во время строительства в)социальную несправедливость и свою веру в духовные силы народа- труженика 8.Кто произносит в стихотворении эти слова? Вот ваш народ – эти термы и бани, Чудо искусства – он всё растаскал! а)автор 9.Дайте определение жанра «рассказ» 10.Как называется рассказ И.С. Тургенева, входящий в «Записки охотника» о мальчиках в ночном. Сколько было мальчиков, как их звали? 11.Что такое метафора, эпитет? 12. Какие виды рифм вы знаете. 13.Найдите и выпишите эпитет Солнце раз ещё взглянуло Исподлобья на поля, И в сиянье потонула Вся смятенная земля. 14.Назовите автора, название, найдите метафоры, эпитеты, определите размер, рифму Тучки небесные, вечные странники, Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники С милого севера в сторону южную.