Контрольная работа по литературному чтению для 3 класса

Трусиха Валя была трусиха. Она боялась мышей, лягушек, быков, пауков, гусениц. Её так и звали – «трусиха». Один раз ребята играли на улице, на большой куче песка. Мальчики строили  крепость, а Валя и её младший братишка Андрюша варили обед для кукол. Валю  в войну играть не принимали – ведь она была трусиха, а Андрюша для войны не  годился, потому что умел ходить только на четвереньках. Вдруг со стороны колхозного сарая послышались крики: – Лохмач с цепи сорвался!.. К нам бежит!.. Все обернулись. – Лохмач! Лохмач!.. Берегись, ребята!.. Ребята бросились врассыпную. Валя вбежала в сад и захлопнула за собой  калитку. На куче песка остался только маленький Андрюша: на четвереньках ведь не  уйдёшь далеко. Он лежал в песочной крепости и ревел от страха, а грозный враг  шёл на приступ. Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, в другую –  кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, стала у ворот крепости. Огромный злющий пёс нёсся через лужайку прямо на неё. Он казался коротким и очень широким. Он не лаял, а как­то всхрапывал при каждом прыжке. Вот уже  совсем близко его оскаленная, клыкастая пасть. Валя бросила в него сковородку, потом совок и крикнула изо всех сил: – Пошёл вон! – Фьють! Фьють, Лохмач! Сюда! – Это сторож бежал через улицу наперерез  Лохмачу, Вале на выручку. Услышав знакомый голос, Лохмач остановился и вильнул хвостом. Сторож взял  его за ошейник и увёл обратно к сараю. На улице стало тихо. Ребята медленно выползали из своих убежищ: один  спускался с забора, другой вылезал из канавы... Все подошли к песочной  крепости. Андрюша сидел и уже улыбался, вытирая глаза грязными кулачонками. Зато Валя плакала навзрыд. – Ты что? – спросили ребята. – Лохмач тебя укусил? – Нет, – отвечала она. – Он не укусил... Просто я очень испугалась... (Н. Артюхова) Контрольная работа Работа с текстом Н. Артюховой «Трусиха» Ф. И. ______________________________ 1. Отметь, в какое время года происходят события в тексте. а) летом б) зимой в) поздней осенью 2. Отметь, где происходят события, описанные в тексте. а) на улице б) во дворе в) в доме 3. Почему Валю считали трусихой? а) боялась быть дома одна б) боялась мышей, лягушек, быков, пауков, гусениц. в) боялась отвечать у доски 4. . Определи жанр произведения а) сказка б) рассказ в) повесть г) стихотворение 5. Отметь пословицу, определяющую главную мысль текста. а) Сам погибай, а товарища выручай. б) Один за всех, а все за одного. в) Храбрый не тот, кто страха не знает, а тот, кто узнал и навстречу ему идёт. 6. Напиши героев произведения. _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. Восстанови последовательность пунктов плана текста (пронумеруй). …) Запоздалый плач Вали. …) Предупреждение об опасности. …) Спасительная помощь. …) Игра детей на куче песка. …) Лохмач. 8. Напиши, считаешь ли ты Валю трусихой? Почему? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________