Контрольная работа по русскому языку (диктант с грамматическим заданием) в рамках промежуточной аттестации во 2 классе

2 класс Контрольная  работа по русскому языку (диктант с грамматическим заданием) в рамках промежуточной аттестации УМК «Школа России» Дружная работа. У школы сад. Там растут яблони и груши. Весной ученики пришли в сад. Ребята стали работать. Коля и Глеб убрали старую траву. Мальчик копали грядки. Девочки сажали цветы. Учитель Пётр Кузьмич налил воду в лейки. Дима и Илья стали поливать цветы. Хорошо поработали ребята! Слова   для   справок:  сажают,   поработали.   (Учитель   орфографически проговаривает приставки в глаголах.) Грамматические задания:              1. Прочитайте слова. В какие группы можно объединить эти слова по количеству   в   них   звуков   и   букв.   Запишите   каждую   группу   слов   с   новой строки. 1­й вариант – Апрель, вьюга, друг, сирень, перья, ключ. 2­й вариант – Друзья, май, лось, платье, соль, мяч.             2.Найдите и подчеркните в каждой группе слов лишнее слово. Выделите  корень в однокоренных словах. 1­й вариант – Пятно, пять, пятнышко.               Храбрый, смелый, храбрец.               Горький, горный, гора. 2­й вариант–Гора, горе, горка.                         Гусыня, гусеница, гусята.                         Холодный, морозный, мороз.       3. Подчеркни грамматическую основу и укажи над каждым словом часть  речи:  1­й вариант – По улице бежит широкий ручей. 2­й вариант – В воде цветут жёлтые кувшинки. 4*. Замените один из звонких согласных звуков на глухой и получи новые         слова:      Пруд, моросит, горка, жили, лез.