Контрольные вопросы и анализ рассказа А.П. Чехова "Человек футляре"

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И КРАТКИЙ АНАЛИЗ   РАССКАЗА
АНТОНА ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА
«ЧЕЛОВЕК   В   ФУТЛЯРЕ»

Подольская Ирина Александровна

учитель русского языка и литературы

КГУ «Экономический лицей» ВКО г.Семей

№	вопросы по произведению	о т в е т ы
1	Кто рассказ нам историю о жизни Беликова	Учитель гимназии Буркин
2	Кем по профессии был Беликов	Учитель греческого языка в гимназии села Мироносицкого
3	Чем был приметен и замечателен Беликов?	«что всегда, даже в очень хорошую погоду, выходил в калошах и с зонтиком и непременно в теплом пальто на вате. И зонтик у него был в чехле, и часы в чехле из серой замши, и когда вынимал перочинный нож, чтобы очинить карандаш, то и нож у него был в чехольчике; и лицо, казалось, тоже было в чехле, так как он всё время прятал его в поднятый воротник. Он носил темные очки, фуфайку, уши закладывал ватой, и когда садился на извозчика, то приказывал поднимать верх»
4	Чем для Беликова являлись древние языки?	«древние языки, которые он преподавал, были для него, в сущности, те же калоши и зонтик»
5	Почему Беликов хвалил только прошлое?	«Действительность раздражала его, пугала, держала в постоянной тревоге, и, быть может, для того, чтобы оправдать эту свою робость, свое отвращение к настоящему, он всегда хвалил прошлое и то, чего никогда не было; и древние языки, которые он преподавал, были для него, в сущности, те же калоши и зонтик, куда он прятался от действительной жизни».
6	Что всегда произносил Беликов, когда в городе что-нибудь разрешалось?	Оно, конечно, так-то так, всё это прекрасно, да как бы чего не вышло.
7
8	Что Беликов считал товарищескою обязанностью?	«ходить по квартирам. Придет к учителю, сядет и молчит и как будто что-то высматривает. Посидит, этак, молча, час-другой и уйдет. Это называлось у него «поддерживать добрые отношения с товарищами»
9	Что произошло в городе за 10-15 лет под влиянием поведения Беликова?	В городе стали бояться всего. Боятся громко говорить, посылать письма, знакомиться, читать книги, боятся помогать бедным, учить грамоте…
10	Какая обстановка была в доме у Беликова?	И дома та же история: *халат, колпак, ставни, задвижки,* целый ряд всяких запрещений, ограничений, и - ах, как бы чего не вышло!...
11	Как выглядела спальня Беликова?	была маленькая, *точно ящик,* кровать была с пологом. (Ф.М. Достоевский. Комната у Раскольникова)
12	Почему Беликов боялся спать по ночам?	И ему было страшно под одеялом. Он боялся, как бы чего не вышло, как бы его не зарезал Афанасий, как бы не забрались воры, и потом всю ночь видел тревожные сны
13	Кому пришла в голову мысль поженить Беликова и Вареньку?	Директорши гимназии
14	Сколько было лет на момент знакомства Беликову и Вареньки?	Ему давно уже за сорок, а ей тридцать
15	Как подействовало на Беликова решение жениться?	«решение жениться подействовало на него как-то болезненно, он похудел, побледнел и, казалось, еще глубже ушел в свой футляр».
16	Какая была подпись под карикатурой на Беликова и Вареньку?	«влюбленный антропос»
17	Откуда жителям города стало известно про карикатуру на Беликова?	все учителя мужской и женской гимназий, учителя семинарии, чиновники, — все получили по экземпляру
18	Что думал Беликов, когда упал и катился по лестнице в подъезде дома Вареньки?	как бы чего не вышло
19	Что было странного во время похорон Беликова?	во время похорон была пасмурная, дождливая погода, и все мы были в калошах и с зонтами.
20	Что показалось рассказчику, когда Беликов уже лежал в гробу?	…когда он лежал в гробу, выражение у него было кроткое, приятное, даже веселое, точно он был рад, что наконец его положили в футляр, из которого он уже никогда не выйдет. Да, *он достиг своего идеала*!
21	Что дает человека даже маленький намек на свободу?	даже слабая надежда на ее возможность дает душе крылья
22	Что «оставил» в наследство Беликов городу?	Беликова похоронили, а сколько еще таких человеков в футляре осталось, сколько их еще будет!
23	После какого эпизода Беликов, «вернувшись домой, лег и больше не вставал»?	Когда Варенька рассмеялась, видя, как он падает с лестницы
24	Зачем А.П. Чехов в свой рассказ вводит лирическое отступление?
25	Как называется сборник, в который входит рассказ «Человек в футляре»?	«Маленькая трилогия»
26	В каком году был написан рассказ А.П. Чехова?	В мае-июне 1898 года

Н. Кончесвкая в письме Антону Павловичу подметила:

«вся Россия показалась мне в футляре. Дайте же нам что-нибудь

такое, в чем была бы хоть одна светлая точка и что хоть

сколько-нибудь ободряло бы и примиряло с жизнью».

Год написания – в мае-июне 1898г., конец ХIХ века

Направление – реализм

Социальные проблемы общества, описанные автором, относят этот рассказ к реализму, детально воспроизводящему события и характеристики героев.

Жанр – рассказ; трагикомедия футлярной жизни; сатирическое направление

В лице Беликова, писатель отражает жизнь и быт множества «маленьких людей», прозябающих в собственном, никому не нужном, мирке

Композиция – рассказ в рассказе (рассказ Буркина о жизни Беликова); рассказ написан доступным для понимания языком, он разделен на небольшие смысловые эпизоды, в которых ярко выражена основная мысль.

Идея - автор призывает освободиться от тесного, душного футляра и начать жить, начать дышать полной грудью.

Тема – главной темой рассказа является избегание человеком жизненной правды, обособленность человека;его замкнутость в собственную скорлупу; тема одиночества; апатии к жизни; тема любви.

Тематика рассказа «Человек в футляре» многогранна и актуальна в современном мире:

1. Главная тема, которую Чехов изображает в рассказе «Человек в футляре» – это социопатия, иными словами отказ от какого-либо взаимодействия с обществом. Главный герой является асоциальным, это ненормально, так как человек должен контактировать с другими людьми, а Беликов полностью отгородился от всего окружающего и не хотел ничего менять. Это делало несчастным не только его, но и людей, которых угнетало его влияние.

2. Тема любви не раскрыта полностью, так как такой человек не способен испытывать какие-то чувства по отношению к другим. Их отношения с Варварой – это попытка Вареньки вернуть его в обычную, адекватную жизнь, она согласна выйти замуж за него, но для Беликова проблемы, которые он придумал себе сам, намного важнее, чем эмоции и чувства по отношению к Варваре.

3. Выбор жизненного пути. Мы не может судить Беликова, общество тоже не имело права его судить. Он выбрал свой жизненный путь, он чувствовал себя хорошо в своём маленьком обособленном мирке, ему было комфортно в его одиночестве, он не делал окружающим ничего плохого, Беликов просто жил так, как хотел именно он.

4. Ещё одна тема и проблема, которая подчёркивается в рассказе – маленький человек. Все люди просто осуждали Беликова, но никто не хотел ему помочь. Таким образом, тема маленького человека затрагивает не только пассивного труса Беликова, но и каждого окружающего его человека. Другие герои точно также предпочитали скрыться в своём панцире и делать вид, что ничего не происходит. Футлярная жизнь заразительна.

5. Роль пейзажа в рассказе «Человек в футляре» — контрастная. Когда Беликов находился в наихудшем унынии по поводу карикатуры и встречи с Варей на велосипеде, на улице во всю светило солнце, была редкая жара, а герой на зло ей оделся теплее обычного. Когда же Беликов лежал в гробу с довольным выражением лица, лил дождь, и все люди провожали его в галошах и с зонтами. Но в душе каждого сияла радость освобождения от футлярного человека.

6. Город. Жизнь на отшибе всегда была предметом ироничного наблюдения Чехова. В его провинции скучно, тоскливо и пошло. Так и в «Человеке…»: люди со скуки принялись женить Беликова, они же судачат и сплетничают о его отношениях с Варей. От нечего делать кто-то рисует карикатуры. Словом, дремотное болото провинции пробуждает в жителях худшие качества.

7. Историко-культурный фон Чехов передал очень точно. В его рассказе фигурируют циркуляры с запретами и указы, которые регламентировали жизнь на рубеже 19 и 20 веков. Также интересен взгляд автора на женский вопрос. Дамы уже не сидят дома и нянчат детей, а работают, но все же многие люди типа Беликова придерживаются патриархальных взглядов и отказывают даме в праве кататься на велосипеде

Конфликт – внутренний конфликт и конфликт с окружающим миром

Проблемы

нравственная проблематика в рассказе «Человек в футляре»:

§ Эгоизм – практически каждый персонаж в рассказе – эгоист, и думает исключительно о себе и о своих проблемах. Варя хочет наладить самостоятельную жизнь вдали от брата, поэтому соглашается на все, лишь бы съехать. Директриса цинично замечает, что в ее 30 лет выбор не велик, и ради своего удовольствия берется за сватовство. Сам Беликов думает лишь о том, чтобы все совпадало с его представлениями о мире, и усиленно подгоняет жизнь под устоявшийся шаблон.

§ Проблема счастья и восприятие счастья. Беликов видел счастье в комфорте и футлярности, игнорируя любовь, свободу, радости жизни без нескончаемых запретов.

§ «Футлярность» и «футлярная» жизнь

§ Деградация личности и неуверенность в себе – это «вытекает» из предыдущего пункта, Беликов не просто отгородился от общества, он не хотел развиваться, менять что-то к лучшему, потому что боялся пробовать что-то новое. Он даже преподавал мертвый язык, который уже никому не нужен.

§ «Беликовщина» — термин, появившийся после успеха рассказа «Человек в футляре» и означающий стремление к прошлому, игнорирование настоящего и жизнь в тесных рамках формальности. Данное явление характерно для людей, которые защищаются от реальности бегством в спасительные иллюзии.

§ Пошлость в рассказе «Человек в футляре» пронизывает всю жизнь на периферии.

В качестве основного приема автор использует художественную деталь, футляр, которая раскрывает не только внутренний мир героя, но и целое общественное явление – «футлярную жизнь». Приверженность человека к разным чехольчикам, зонтикам, галошам приобретает символический характер, а фраза: «Как бы чего не вышло» – становится крылатым выражением.

Авторские афоризмы
Как бы чего не вышло

Человек в футляре

Беликовщина

Ах, свобода, свобода! Даже намек, даже слабая надежда на ее возможность дает душе крылья, не правда ли?

Литература

1. А.П. Чехов. «Человек в футляре» – https://obrazovaka.ru/biblioteka/chehov/chelovek-v-futlyare-chitat-rasskaz-online/rasskaz

2. Краткий анализ рассказа А.П. Чехова «Человек в футляре» – https://obrazovaka.ru/sochinenie/chelovek-v-futlyare/analiz-proivedeniya-chehova.html

3. Тема рассказа А.П. Чехова «Человек в футляре» – https://litrekon.ru/analiz-proizvedenij/chelovek-v-futlyare-chehov/

4. Скачано с www.znanio.ru

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И

Почему Беликов хвалил только прошлое? «

Какая была подпись под карикатурой на

Социальные проблемы общества, описанные автором, относят этот рассказ к реализму , детально воспроизводящему события и характеристики героев

Когда же Беликов лежал в гробу с довольным выражением лица, лил дождь, и все люди провожали его в галошах и с зонтами

Авторские афоризмы Как бы чего не вышло

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

28.03.2020