"Королева Осень" (сценарий осеннего бала для старшеклассников)

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Ростовской области «Зерноградская специальная школа-интернат» ГКОУ РО «Зерноградская специальная школа-интернат» 1 (Осенний бал для старшеклассников) Авторы: Воспитатели высшей Малькова Наталья кв. категории- Атаманова Татьяна Владимировна, Георгиевна 2 г. Зерноград – 2018 «Королева Осень» (сценарий осеннего бала) Описание материала: методическая разработка предназначена для проведения  развлекательных мероприятий для старшеклассников. Цель: развитие эстетических ценностей у старшеклассников, развитие творческих  способностей учащихся, развитие коммуникативных способностей. Задачи: воспитание любви к прекрасному, к природе, Родине, развитие эстетического вкуса,  чувства дружбы, взаимопомощи, умения развлекаться, веселиться. Оборудование: компьютер, колонки, проектор, мультимедийная презентация, микрофоны,  профессиональное звуковое оборудование. Оформление: осенние цветы, букеты  осенних листьев, гроздья рябины, фрукты, овощи,  выставка детского творчества «Осенняя фантазия». Ход мероприятия Звучит музыка. Ведущие читают за кулисами. Ведущая 1  Уже горят огнем рябины кисти, И пожелтели на березах листья, И пенья птиц уже не слышно вовсе, И тихо­тихо к нам приходит Осень... Ведущая 2  Она в вуали из дождя, Ее прихода не пропустим И предадимся легкой грусти, Ей объясненья, не найдя. Звучит песня «Осенний вальс», на сцене пара кружится в вальсе. Звучит музыка. На  сцену выходят ведущие Ведущая 1: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень! Ведущая 2: Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех вас в этом чудесном зале. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода.   Не верьте, друзья! Осень по­ своему   прекрасна   и   привлекательна.   Она   несет   душе   добродушие,   сердцу   ­   тепло   от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красу! Ведущая 1 Хоть за окном и холод, грязь, тоска. И ветер листьями опавшими играет, Грустить вам не позволим никогда На нашем, на осеннем бале. 3 Ведущая 2: Сегодня красота здесь правит бал. Она, вступив во всем своем величии на эту сцену. Озарит весь зал, чудесными улыбками девичьими. Ведущая 1: А давайте представим, что осень – это образ королевы. Осталось лишь подумать, какими качествами должна обладать королева.  На сцену выходят  2 парня Ученик 1.  Обладательница титула Королева Осень должна быть обаятельной, привлекательной, доброй, находчивой…. Ученик 2.  Она должна иметь рост не менее... (примеряется)...160  Ученик 1.  Королева Осень должна знать... таблицу умножения  и.. законы Ньютона Ученик 2.  А еще она должна быть 90*60*90    Ученик 1.  Чтоб танцевала и чтоб пела, И стихи писать умела. И к тому же, чтоб была, И красива и умна! Ученик 2.  Где такую ты найдешь? Это ж просто идеал! Я такую не встречал! Ученик 1.  Предлагаю устроить конкурсную программу нашим девчонкам, по итогам которой лучшая из них будет удостоена почетного звания – Королева Осень! Звучит музыка Ведущая 1 Ну, а какой же конкурс без жюри! Жюри – это классно, жюри – это сила! Журить справедливо могут не все. Ведущая 2 Кто же какое званье получит? Об этом жюри нам скажет в конце. Ведущая 1 В составе жюри сегодняшнего конкурса …. Представление жюри Ведущая 2: Уважаемые члены жюри, перед каждым из вас находится таблица, в которой указаны фамилия, имя участницы. А также указаны все конкурсы нашей программы, каждый из которых будет оцениваться по пятибалльной системе. 4 Ведущая  1:  Пожелаем успеха участницам. А вам, уважаемые зрители, желаем, чтобы этот конкурс принес радости и веселых минут. И как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись! Ведущая 2 Вы ладони для них не жалейте, Пусть овации в зале гремят. Вы за наших девчонок «болейте» ­ Пусть улыбки жюри убедят. Ведущая 1: Итак, мы начинаем. Встречайте умных, красивых, обаятельных и талантливых Звучит музыка участниц нашего праздничного бала. Участницы по очереди входят в зал и поднимаются на сцену. Ведущие по очереди представляют участниц конкурса. Ведущая  1:  Вот   они 4 участницы, 4 счастливицы,   которые   будут   бороться   за   звание «Королева Осень».  Ведущая 2: Итак, жюри представлено, конкурсантки на сцене. А это значит, что впереди нас ожидает череда конкурсов нашей программы. Ведущая   1:  Теплыми   аплодисментами   провожаем   наших   участниц   для   подготовки   к выступлению. Девушки покидают сцену. Звучит музыка Ведущая 2 В платье золотистом осень к нам явилась в зал, Как прекрасная царица открывает бал – И возникает словно волшебство Осенних красок и нарядов колдовство! Ведущая 1: Все наши девушки замечательно выглядят. Им предстоит первый «выход в свет». И первое испытание – это участие в конкурсе «Вот такая Я…». Ведущая 2:  Наши конкурсантки должны представить себя, рассказать всем нам какие они умные,   красивые   и   веселые!   Оценивается   костюм,   культура   речи,   эмоциональность, творческий подход к выполнению задания.  Ведущая 1: Итак, встречайте – (Ф.И. участницы) Ведущая 2: И это была ….. А мы приглашаем на сцену – участницу под номером2. Выступление участницы №1 Ведущая   1:  Следующая   участница,   которая   выйдет   на   эту   сцену   –  (Ф.И.   участницы). Встречайте! Выступление участницы №2 Ведущая 2: А сейчас, поприветствуйте – (Ф.И. участницы) Выступление участницы №3                                                Выступление участницы №4 5 Ведущая 2: Первый конкурс прошел, участницы представили свои шикарные наряды, сказали свое слово. Теперь слово за нашим многоуважаемым жюри. Ведущая 1: А пока жюри подсчитывает балы, предлагаю немного поиграть с болельщиками.  Ведущая  2:  Ну, а начать мы хотели бы с сюрприза. В нашем зале есть одно «счастливое место», обладатель которого получит приз. На сиденье одного из стула мы приклеили осенний лист. Посмотрите, может это вы счастливый обладатель приза. Звучит музыка, зрители осматривают свое место. Нашедшего  осенний лист приглашают на сцену для вручения приза. Ведущая 2: Просим счастливчика подняться на сцену.  ­ Представьтесь.  ­ Но, прежде чем мы вручим приз, скажите, понравилось вам выступление наших девушек?  ­ А если не секрет, за кого болеете? Ведущая  1:  Прежде чем жюри объявит итоги первого конкурса, под ваши несмолкаемые аплодисменты приглашаем участниц на сцену.  Участницы выходят на сцену с букетами. Уважаемое   жюри,   вам   слово  (объявляются   результаты   конкурса). продолжаем.   Спасибо.   А   мы Звучит музыка. Ведущая 2 Из осенних цветов и веток соберу большой букет.  Каждый лист имеет свой рисунок, цвет.  Разложу себе по полу акварельный круг.  На него любуясь, детство вспомню вдруг. Ведущая  1:    Наш следующий конкурс как вы, наверное, догадались, называется  «Осенний букет».  Участницам   было  дано   домашнее   задание,   составить   осеннюю   композицию   и придумать название.  Ведущая  2:  Дорогие   зрители,   хочу   сказать   по   секрету,   что   фантазии   наших   участниц безграничны.   Особенно,   если   это   касается   увлечения   любимым   делом.  Оценивается творческий подход к выполнению задания. Звучит музыка Участницы представляют свои осенние букеты, затем спускаются в зал и ставят их на стол жюри. Поднимаются на сцену. Ведущая 1: Наши девочки прекрасно справились с домашним заданием. Молодцы!  Итак, просим жюри объявить итоги конкурса «Осенний букет». Объявляются результаты конкурса Ведущая 2:  Спасибо жюри. А мы продолжаем. (Звучит музыка) Осень – это как чарующая мелодия,   наполненная   чистотой   и   вдохновением,   богатством   красок   и   неповторимостью пейзажей. Ведущая  1:  И   следующий   наш   конкурс   немного   необычный.   Он   называется  “Эрудит­ ассорти”. Конкурс состоит из нескольких частей. 6 Первая часть  – «Музыкальная».   Каждой участнице предлагается фрагмент музыкального произведения, название и композитора которого они должны назвать. Итак, слушаем. Звучат музыкальные фрагменты классических произведений Ведущая 2: Вторая часть конкурса – «Художественная». Каждая участница называет картину и её автора.    Внимание на экран. Звучит музыка На экране картины, участницы выполняют задание. Звучит музыка Ведущая 1: Третья часть – «Литературная». Сейчас прозвучат отрывки из стихов известных авторов, а нашим участницам предстоит поднимать таблички с фамилией автора.  *** Славная осень! Здоровый, ядреный  Воздух усталые силы бодрит;  Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит... (Н. Некрасов) *** Осень. Обсыпается  весь наш бедный сад,  Листья пожелтелые по ветру летят;  Лишь вдали красуются там, на дне долин,  Кисти ярко­красных вянущих рябин... (А. Толстой)                       *** Есть в осени первоначальной  Короткая, но дивная пора –  Весь день стоит как бы хрустальный  И лучезарны вечера... (Ф.И. Тютчев)  *** Уж небо осенью дышало,  Уж реже солнышко блестало, Короче становился день,  Лесов таинственная сень  С печальным шумом обнажалась... (А.С. Пушкин) Ведущая 2: Да, задание было нелегким, но каждая из участниц полна решимости, завоевать почетное звание – Королева Осень.  Пока жюри подводит итоги конкурса, мы предлагаем участницам   отдохнуть   (участницы   уходят   за   кулисы).  А   на   сцену   приглашаем   четырех желающих, для участия в игре «Препятствие». На сцену выходят участники игры Ведущая 1:Ребята, мы просим вас выполнить следующие действия: 1.     пройти по лежащей на полу веревке; 2.     перешагнуть через часы; 3.     пролезть под скакалкой, которую держат помощники; 4.     обойти вокруг стула. 7 Руками трогать ничего нельзя. Становитесь в колонну по одному и попробуйте выполнить эти действия. Сейчас мы вам завяжем глаза и вы должны повторить проделанные вами только что движения. Звучит веселая музыка В это время убирают все препятствия и играющие идут по свободному залу. Ведущая  1:  Спасибо участникам игры. Просим занять свои места в зале. А наших милых девушек просим на сцену. Слово за вами, уважаемое жюри. Объявляются результаты конкурса. Звучит музыка Ведущая  2:  Следующий конкурс носит название “Экстремальная ситуация”. С минуту на минуту должны прийти гости. Все готово, кроме яблочного салата. Ваша задача – очистить яблоко так, чтобы кожура не прервалась, а превратилась в красивую ленту. Учитывается время   и   качество.   Итак,   готовы?   Начали!   А   мы   поддерживаем   наших   участниц аплодисментами. Ведущая 1: А что нам приготовили наши участницы, мы сейчас посмотрим.  Участницы выполняют задание конкурса Участницы показывают свою работу Ведущая 1: Спасибо, юные леди. Каждая из вас достойна званья хорошей хозяйки.  Ведущая 2: Мы с удовольствием объявляем наш последний конкурс «Ах, этот этикет».  Ведущая  1: Дорогие леди, сейчас вам будут задавать вопросы по правилам этикета. Ваша задача ответить на них правильно. А наше почтенное жюри оценит по достоинству каждый ваш ответ. Ведущая 2: Итак, внимание первый вопрос первой участнице: 1.  Вы   пришли   в   театр   после   звонка,   то   есть   опоздали.   Как   пройти   и   занять   своё место? (Потихоньку,   никому   не   наступая   на   ноги,   пройти   между   рядами   лицом   к сидящим перед вами). 2.   Кто первый заканчивает разговор по телефону? (Девочка – при разговоре с мальчиком. Старший – при разговоре с младшим. При равном положении тот, кто звонил). 3. Кто кого должен пропустить: тот, кто входит в магазин, или тот, кто выходит? (Надо пропустить того, кто выходит из магазина). 4. Как следует повести себя, если вы случайно столкнулись с кем­нибудь на улице или в другом общественном месте? (Необходимо тотчас вежливо извиниться). 5. Вы в кино, прозвенел звонок к началу сеанса, а вы не доели мороженное. Что будете делать с мороженным? (Если мороженое в вазочке, то его надо оставить на столике. Если оно в обёртке, ты выбросить в урну. В зале есть нельзя). 6.  Кто должен перезвонить, если телефонный разговор случайно был прерван? (Тот, кто звонил.) 7. В гостях хозяйка угощает вас блюдом, которое вы не любите. Как вы поступите? (Ничего не   объясняя,   скажете,   что   это   блюдо   вы   пропустите   и   подождете,   когда   подадут другое). 8 8. Вы съели на улице шоколадку. Как вы поступите с бумажной оберткой, если рядом не окажется мусорного бака? (Свернете бумажку и положите в карман или сумку, чтобы выбросить дома в мусорное ведро). Ведущая 1: Молодцы девочки, но, насколько вы справились, с этим заданием, решит жюри.  Ведущая 2 : Пока жюри работает, наши участницы могут занять свои места в зале. А в это время предлагаем (раздается телефонный звонок) болельщикам…. Ведущая 2 : Алло! Это Москва?  Здравствуйте, здравствуйте!  Ребята, тише, звонит Валентин Юдашкин. рады! Ведущая 1: Что случилось? Какая Москва? Что, Юдашкин? И зачем он звонил? Ведущая 2: И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас. говорите,   Да, очень, очень что вы             Звучит музыка. Входит Юдашкин         о и все даже знает которая   моде Юдашкин Добрый день, дамы и господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. Здесь не в мечтах, а в самом деле Решил помочь Вам «Дом моделей», В вопросе важном разобраться, Во что в сезоне этом одеваться. А   поможет   мне   представить   коллекцию   этого   сезона   эксперт   моды   Агапенкова   Ирина Петровна, больше. Эксперт моды: Добрый день, дорогие друзья! Особенности нашей эксклюзивной коллекции – в её простоте. Модели делаются просто, быстро и легко. Не требуется особых затрат, так как в   ход   идут   подручные   и   подножные   материалы.   В   этом   сезоне   в   моде   всевозможные   и невозможные     аксессуары. Итак,   мы   предлагаем   вам последний   писк   моды   ­   костюм   для любой погоды.                                         Звучит музыка  . Показ    Наша модель называется «Времена года». Обратите внимание на органичное сочетание  несочетаемых предметов. Майка вызывает теплые воспоминания о лете. Валенки­  исконно русская обувь, которая согревала наших предков, да и нам еще служит. Зонт  необходим как во время летнего дождя, так и в осеннюю непогоду. Случается  воспользоваться зонтом и во время зимней оттепели. Поэт сказал: «Люблю грозу в  начале мая…» Май ­ это весенний месяц, выходит так, что зонт связывает все времена  года. Судите сами, войдет или нет наша модель в коллекцию осеннего сезона 2018 года.                                                          Фон.   Костюм №2   Ансамбль «Осенние брызги» представлен юбочкой (модель «солнце ­ клеш), шляпкой  (модель «панама»), и шелковый шарфик. Выполнен из прозрачной полиэтиленовой пленки.  Размер модели универсален. Юбка на талии модницы закрепляется подвижным  шнурком. Длинные узкие полосы на подоле юбки придают ансамблю элегантность,  легкость. Поля панамы защищают лицо модницы от холодных капель осенней измороси, а прохожих от искрометного взгляда модницы. Шелковый шарфик придает ансамблю  праздничность, элегантность. Цветная гамма ансамбля сочетается с красками осени.  костюма №1«Времена года»   «   Осенние брызги». 9     Костюм №3 «Осень­эконом»                                                        Фон. Вашему вниманию предлагается ансамбль « Осень – эконом». Приглашаем модель и  поддержим её аплодисментами. Этот костюм разработан нашим домом мод по  облегчению жизни девушек, берегущих свой бюджет, будущих экономных хозяек. ­   Обратите   внимание   на   материал   костюма   –   высококачественный,   сверхпрочный, практичный и полностью непромокаемый полиэтилен. Все знают, что даже в земле он сохраняется и перегнивает 265 лет, следовательно, при бережной носке, его хватит на 5­ 7 поколений экономных девушек, и им не нужно будет тратиться на одежду. ­ Взгляните на головной убор. Он всегда защитит вашу причёску от намокания и ветра. А маечка, она может быть и летней, и зимней, и осенней, и весенней. Для осени наша маечка в самый раз, но, если вы захотите её одеть в холодную зиму, то вам придётся купить дополнительный дешёвый и тёплый аксессуар – стекловату. Запихнуть её под майку   и,   вуаля   –   зимняя,   тёплая   жилетка   готова.   Сейчас   мы   этот   процесс демонстрировать не будем, чтобы не нарушать целостной экспозиции. ­ Также мы подобрали пояс из полиэтилена в серых искрящихся тонах, что идеально подходит под атмосферу осени и подчёркивает элегантность и строгость костюма. ­ Вот мы и дошли до юбки. Она, впрочем, как и весь костюм  сверхлёгкая. В ней вы, буквально, летите. ­ Далее обувь. Название ей, конечно, ещё не придумали, но, я думаю, это будет что­нибудь французское,   типа   «шерше­ля­ножки»,   что   в   переводе   означает   ­   резиновые   сапоги   в прошлом. Эта обувь подчеркнёт вашу индивидуальность и спасёт ваши ноги от воды. ­ И, наконец, если вы хотите сэкономить деньги, и любите, стильно одеваться, и быть всегда самыми первыми и модными, то этот костюм для вас! Костюм №4 «Осень Богатая» А   теперь   посмотрим   костюм  «Осень   Богатая».   Просим   вторую   модель   на   подиум. Приветствуем её аплодисментами! ­ Этот костюм могут позволить себе далеко не все, но он, несомненно, самый лучший, и самый презентабельный. ­ Начнём с короны, которая передаётся по наследству в богатых и родовитых домах мира. Она вылита из чистого золота и украшена девятнадцатью кристаллами Сваровски, каждый из которых стоит 3 миллиона долларов. ­ Идём ниже. Платье, украшенно листьями из золота девятьсот девяносто девятой пробы. Не прикасайтесь, а то сотрёте. ­ А теперь туфли. Туфли, купленные во Франции фирмы Луи­Виттон. В таких туфлях вы не   промочите   ноги,   даже,   если   будете   идти   по   лужам.   Такие   туфли   нужно   было одевать на посадку деревьев на полях Орловского поселения, и каблуки сохранили бы ваши ноги чистыми и сухими. ­   В   этом   костюме   сочетается   всё   –   элегантность,   строгость,   превосходство   над другими,   красота,   независимость,   неповторимость.   Как   и   в   этой   девушке.   Никто   не назовёт её не стильной или плохо одевающейся. Эксперт   моды:  Уважаемые   зрители   и   ценители   моды   не   забудьте   сделать   заметки   и зарисовки в свой блокнот обо всех модных новинках этой осени! 10 С   вами   была   Ирина   Петровна   Агапенкова.     Надеюсь,   мои   советы   очень   познавательны, интересны и актуальны. Фон. В конце дефиле, модель выводит Юдашкина на середу сцены Ведущая 1: Спасибо, маэстро, у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды? Юдашкин:  Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем городе. Заходите осенью будущего года. Ведущая  2:  Дорогой Валентин, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. Оставайтесь гостями на нашем балу ­ вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ.  Юдашкин и эксперт моды проходят в зал, модели уходят за кулисы. Ведущая 1: Мы приглашаем на сцену наших милых конкурсанток. Звучит музыка. Девушки выходят на сцену Давайте поддержим наших девушек самыми жаркими, самыми энергичными аплодисментами. Ведущая  2:  Друзья!   Вот   и   наступила   торжественная   минута   подведение   итогов   нашей конкурсной   программы.   Но   прежде,   чем   мы   узнаем   имя   победительницы,   просим   жюри объявить итоги двух последних конкурсов. Жюри объявляет итоги конкурсов Звучат фанфары. Награждение по номинациям. Ведущая  1:  А сейчас самый волнующий и незабываемый момент. Именно здесь и сейчас произойдет  награждение участниц  по номинациям,  и мы  узнаем,  кто же  стала  Королевой нашего бала – Королевой Осени. Ведущая 2: И мы приглашаем на сцену для награждения ….. Член жюри поднимается на сцену ­ А сейчас, мы узнаем имя участницы, которая станет «Мисс Симпатия». Выступление, вручение ленты, грамоты ­ Аплодисменты обладательнице титула «Мисс Симпатия». Ведущая  1:  А   мы   продолжаем.   И   сейчас   мы   узнаем,   кто   же   из   девушек   стала   «Мисс Очарование». Для награждения на сцену приглашается ….. Выступление, вручение ленты, грамоты Аплодисменты обладательнице титула «Мисс Очарование». Ведущая  2:  И вот интрига. Сейчас мы узнаем, кто же из участниц, победил в номинации «Мисс Обаяние». На сцену для награждения приглашается ….. Выступление, вручение ленты, грамоты ­ Аплодисменты обладательнице титула «Мисс Обаяние». Ведущая 1: Почетное право объявить победительницу конкурса «Королева Осень» и надеть корону предоставляется директору школы ….. Выступление, вручение короны, ленты, грамоты Ведущая 2: Дорогие друзья! Давайте еще раз поприветствуем всех наших участниц! Самых красивых, самых талантливых, самых смелых! Звучит музыка Ведущая 1: Вот и подошел к концу наш осенний бал. Благодарим наших участниц, зрителей и  уважаемое жюри за помощь в проведении сегодняшнего бала. Ведущая 2: Мы надеемся, что ещё не раз для всех нас зажгутся в нашей школе золотые огни Осеннего бала. Звучит «Осенний вальс» К. Дерра, на сцену поднимаются юноши и приглашают участниц конкурса на вальс. 11