|
|
РАССМОТРЕНО и
РЕКОМЕНДОВАНО Протокол № 1 от «31» августа 2019 г. |
|
|
|
СОГЛАСОВАНО Заместитель директора школы - интерната по УВР____________ А.В. Тимошева «31» августа 2019г.
|
|
УТВЕРЖДАЮ Директор школы-интерната__________ Т. Р. Исманов Приказ № 216 от «02» сентября 2019 г. |
Календарно-тематическое планирование занятий по программе внеурочной деятельности
в рамках реализации ФГОС НОО «Занимательный русский язык»
Год обучения - первый
Руководитель: Сечко О. М.
Количество часов в год – 34, в неделю - 1
|
|
I четверть |
II четверть |
III четверть |
IV четверть |
За год
|
|||||
|
Количество часов |
план |
фактически |
план |
фактически |
план |
фактически |
план |
фактически |
план |
фактически
|
|
8 |
|
8 |
|
10 |
|
8 |
|
34 |
|
|
Планирование составлено на основании: примерной программы внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС НОО, на основе программы развития познавательных способностей учащихся младших классов с использованием методического пособия Мищенковой Л.В. «Занимательный русский язык». Направление: обще-интеллектуальное. Срок реализации: 1 год. Возраст детей: 8-9 лет / Сечко О. М..
Тематическое планирование составила ___________Сечко О.М.
Календарно-тематическое планирование 2а класс
|
№ занятия |
Тема |
Кол-во часов |
Дата |
Корректи ровка |
|
1 |
Что мы знаем о звуках и буквах |
1 |
04.09
|
|
|
2 |
Что такое лексика? |
1 |
11.09
|
|
|
3 |
Однозначные и многозначные слова |
1 |
18.09 |
|
|
4 |
Игротека |
1 |
25.09 |
|
|
5 |
Слова-братья |
1 |
02.10 |
|
|
6 |
Слова- наоборот |
1 |
09.10 |
|
|
7 |
Пословица недаром молвится |
1 |
16.10 |
|
|
8 |
Игротека |
1 |
23.10 |
|
|
9 |
И снова пословицы, пословицы, пословицы, … |
1 |
06.11 |
|
|
10 |
Играем со словарными словами |
1 |
13.11 |
|
|
11 |
Анаграммы |
1 |
20.11 |
|
|
12 |
Игротека |
1 |
27.11 |
|
|
13 |
Секреты некоторых букв |
1 |
04.12 |
|
|
14 |
Шарады, анаграммы и метаграммы |
1 |
11.12 |
|
|
15 |
Еще раз о синонимах и антонимах |
1 |
18.12 |
|
|
16 |
Игротека |
1 |
25.12 |
|
|
17 |
Слова, обозначающие предметы |
1 |
15.01 |
|
|
18 |
Слова, обозначающие действие предметов |
1 |
22.01 |
|
|
19 |
Слова, обозначающие признаки предметов |
1 |
29.01 |
|
|
20 |
Игротека |
1 |
05.02 |
|
|
21 |
Текст, тема, главная мысль |
1 |
12.02 |
|
|
22 |
Заголовок- всему голова |
1 |
19.02 |
|
|
23 |
Работаем с фразеологизмами |
1 |
26.02 |
|
|
24 |
Игротека |
1 |
05.03 |
|
|
25 |
И снова пословицы |
1 |
12.03 |
|
|
26 |
Ещё раз о фразеологизмах |
1 |
19.03 |
|
|
27 |
Русские народные загадки |
1 |
02.04 |
|
|
28 |
Игротека |
1 |
09.04 |
|
|
29 |
И вновь словарные слова |
1 |
16.04 |
|
|
30 |
Учимся различать имена существительные, имена прилагательные и глаголы |
1 |
23.04 |
|
|
31 |
Какие слова русского языка помогают называть качества характера |
1 |
30.04 |
|
|
32 |
Игротека |
1 |
07.05 |
|
|
33 |
Повторяем… |
1 |
14.05 |
|
|
34 |
Повторяем, повторяем… |
1 |
21.05 |
|
|
Итого: |
|
34 ч |
|
|
РАССМОТРЕНО и РЕКОМЕНДОВАНО научно-методическим советом школы-интерната
Календарно-тематическое планирование 2а класс № занятия
И вновь словарные слова 1 16
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
