Поделиться
658691 - копия.pptx
ФОРМЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ
КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
У ДЕТЕЙ дошкольного ВОЗРАСТА
Культурно-гигиенические навыки – совокупность здоровьесберегающих навыков и полезных для общества устойчивых форм повседневного поведения в быту, в общении и различных видах деятельности.
К культурно-гигиеническим навыкам относят:
Навыки по соблюдению чистоты тела;
Навыки культуры приема пищи;
Навыки поддержания порядка в окружающей обстановке;
Навыки поддержания порядка в культурных взаимоотношениях детей друг с другом и со взрослыми.
УСЛОВИЯ УСПЕШНОГО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ:
Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников
МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
1. ПОКАЗ
2. ПРИМЕР
3. ПОЯСНЕНИЕ
4. ПООЩРЕНИЕ
5. БЕСЕДА
6. УПРАЖНЕНИЕ
ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ
КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
Игровые приемы:
Дидактические
игры
Потешки
Стихотворения
и др.
Ролевые-сюжетные
игры
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМы:
Постоянство требований;
Организация специальных
ситуаций для проявления
детской самостоятельности;
Учет возрастания опыта детей в ходе деятельности
Создание «ситуаций успеха»;
«Соревновательный» прием.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
