КВН для педагогов

 «КВН»

Интеллектуальная игра для педагогов

Ведущий:  

Добрый день, уважаемые коллеги!

Мы приветствуем всех. А что такое КВН? К – клуб, В – влюбленных в педагогическую деятельность, и Н – надеющихся, что со временем, и не без нашего участия, мир станет лучше и добрее.

***

Конкурс – отражение реальности,

Импульс дерзновения, полет,

Искра зажигающей модальности,

Вдохновения водоворот.

Кто сказал, что конкурс – это просто?

Суета сует и маскарад…

Конкурс – это будущее Роста,

Технологий праздничный наряд.  

Сценка «С чего начинается школа»

Слайд- шоу «А у нас в школе…»

Ведущий:

Педагоги, собравшиеся сегодня в этом зале, люди необыкновенные: творческие, одухотворенные, удивительно обаятельные.

Ведущий: По русскому обычаю положено представить себя, поэтому первый конкурс.

 1 конкурс « Визитная карточка» ( 5 баллов) -5 мин.

2 конкурс  « Разминка»( 5 баллов)

ВОПРОСЫ К РАЗМИНКЕ

Почему самолеты не делают из того же материала, что и черные ящики для них?

Зачем камикадзе надевают шлемы?

 Почему слуги народа всегда живут лучше своего хозяина?

Нельзя ли вместо ужина отдать врагу утреннюю зарядку?

И как у жены поворачивается язык обвинять мужа, что он пришел на рогах?

Горы, конечно, можно свернуть, но куда их складывать?

Является ли каша в голове - пищей для ума?

Почему боксерские перчатки называют перчатками, если по классификации это вообще-то ВАРЕЖКИ?

Конкурс № 3  “Перевёртыши  для капитанов”, вам нужно отгадать по “перевёртышу” название известного фильма или пословицу. (3 балла)

 Приглашаются по 4 человека от команды для участия.

Например, перевёртыш “Василий Иванович остаётся на работе” представляет собой перевёрнутое название фильма “Иван Васильевич меняет профессию”

·         Грустные девчонки (“Весёлые ребята”).

·         Громче стоишь – ближе не будешь. (Тише едешь – дальше будешь).

·         Крик баранов (Молчание ягнят).

·         Мужик на телеге – мерину тяжелее (Баба с возу – кобыле легче).

·         С ленью не засунешь и птицу в море (Без труда – не вынешь и рыбку из пруда).

·         Шестеро в машине, учитывая кошку. (Трое в лодке, не считая собаку)

·         Не бойся велосипеда (“Берегись автомобиля”).

·         В симфоническом оркестре не только мальчики (“В джазе только девочки”).

Конкурс № 4  Театральный (5 баллов)

Слова в наш век истерты до предела.

С их помощью чего там говорить

И черное несложно сделать белым,

И белое нетрудно очернить,

И синее продать за голубое,

И красное краснеть заставить вновь.

Где взять слова, что нам нужны с тобою?

Постой, постой…. В глазах ищи ответ….

Существуют прекрасные невербальные средства, делающие наше обращение красочнее, эмоциональнее, содержательнее. Можем ли мы понять переживания человека по его мимике? Проверим…. Попытаемся….

Командам  даётся название   сказок.

 Вы должны продемонстрировать без слов отрывок из сказки, а Вашим

конкурентам в игре нужно догадаться, какую сказку инсценировали.

1 команда – Три поросенка, Красная шапочка, Колобок.

2 команда – Три медведя, Сказка о рыбаке и рыбке, Репка.

Регламент для подготовки – 3 минуты.

Конкурс №5 Домашнее задание

Игра «За что я люблю свою профессию» ( без баллов)

Педагоги передают друг другу цветок под музыку, когда музыка останавливается, тот должен ответить на заданный вопрос «За что я люблю свою профессию»

Обявление результатов и  награждение  команд.

Ведущий.

Вы отдаете все большой работе,

Вы в детских душах будете мечту.

Спасибо вам за то, что вы живете,

За ваших дел и мыслей чистоту!