КВН «Не шути с огнем» (подготовительная группа)

КВН  «Не шути с огнем» (подготовительная группа) Разработала воспитатель Чеканова Н.Г. Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности.  Воспитывать чувство уважения к труду пожарных. Развивать чувства  коллективизма, ответственности, выдержку. Закрепить знания о литературных произведениях. Ход. 1 конкурс: Внимательно слушай, вникай.                      Правильно ты на вопрос отвечай.                      Из каких произведений эти строчки?  А) Долго, долго крокодил       Море синее тушил       Пирогами и блинами,       И сушеными грибами.                  (К. Чуковский. «Путаница») Б) Бежит курица с ведром,      А за нею во весь дух      С помелом бежит петух.     Поросенок­ с решетом     И козел – с фонарем.                 (С. Маршак «Кошкин дом») В) Спички лучшая игрушка      Для скучающих детей.      Папин галстук, мамин паспорт­      Вот и маленький костер                (Г.Остер «Вредные советы») Г) Весь чердак уже в огне,      Бьются голуби в окне,      Он окошко открывает.      Из окошка вылетают      Восемнадцать голубей,      А за ними – воробей      (С. Михалков «Дядя Степа») Д) Заклубился дым угарный      Гарью комната полна      На руках Кузьма – пожарный      Вынес Лену из окна.          (С. Маршак. «Пожар») Е) Третий этаж,      И четвертый,      И пятый… Вот и последний,      Пожаром объятый.     Черного дыма     Висит пелена,      Рвется наружу     Огонь из окна.      (С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»). (Дети дают ответы, ведущий подсчитывает количество очков и  объявляет результат). 2конкурс. «Соображалки» Что можно получить, играя со спичками. Г О О Ж (ожог) 3 конкурс. «Черный ящик» Внутри ящика находится предмет, который может вызвать пожар. 4 конкурс. Игра «Угадай­ка» На стенде вывешены картинки с нарисованными на  них предметами по теме  «Что может стать причиной пожара», лицевой стороной к стенду. На  обратной стороне нарисованы ноты разного цвета. Любой ребенок называет  цвет ноты, и ведущий загадывает загадку про тот предмет, который нарисован на картинке с нотой названного цвета. Отгадывают загадку, и картинка  переворачивается лицевой  стороной для проверки ответа. Загадки:  Красная нота: Не простая я игрушка­ Огоньком набито брюшко. Если дернешь за шнурок, То получится хлопок.   (хлопушка) Голубая нота: То взад, то вперед Бродит – ходит пароход. А за ним такая гладь­ Ни морщинки не видать. Остановишь – горе, Продырявит море  (утюг) Коричневая нота: Дом­стеклянный пузырек, А живет в нем огонек. Днем он спит, а как проснется­ Ярким пламенем зажжется.   (лампочка) Зеленая нота: Дремлют в домике своем Дремлют ночью, Дремлют днем, Пока мы их не возьмем, О коробку не потрем. Вот тогда они опасны, Знают это все прекрасно.     (спички) Розовая нота: Взрослый дяденька идет, Палочку во рту несет Край той палочки горит, Огонечек там дымит. (сигарета, непотушенный окурок). Синяя нота: Вьется, извивается, К небу устремляется. Без рук, без ног к небу ползет. (дым от костра). 5 конкурс. Игра «Не играй с огнем» Нужно собрать картинку, как пазл и объяснить правило к этой картинке. А) Нельзя играть спичками дома! Б)Не играй с электричеством. В)Нельзя оставлять непогашенные костры. 6 конкурс: капитанов «Лабиринт» Пожарная машина очень спешит потушить дом. Помогите ей поскорее  добраться до места. 7 конкурс. Финальный. У каждой команды на мольберте последовательно расположены картинки: (помидор, осень, жук, аист, рак, нос)  Начальные буквы этих слов найти и составить зашифрованное слово  (пожарный). Наша игра подошла к концу. Вы доказали, что заслуживаете звания знатоков,  ответив на все вопросы. Давайте подсчитаем количество очков и узнаем,  какая команда у нас победила. Я прощаюсь с вами. До новых встреч!