КВН "Осенние краски"

Составитель:                                                                     Солякова Анжела Вячеславовна,                                                           учитель начальных классов,                                                                                    1 квалификационная  категория КВН «Осенние краски»     Праздник осени ­ что может быть более романтичным? Дети обожают это время  года, когда все наливается яркими красками, когда на каждом шагу мы видим багрянец и золото.       В  сценарии собран материал об осени, о птицах и животных, о растениях . В  разработку праздника включены пословицы, поговорки, загадки, стихотворения русских  классиков, сценки и песни об осени.  Сценарий несложный, рассчитан  на обучающихся 3 – 4 классов. В работе использованы материалы собранные детьми. Цели и задачи: расширять и закреплять представления детей об осенних явлениях  природы с помощью  стихов, песен и танцев. Активизировать словарь по теме, развивать эстетическое восприятие окружающего мира, смекалку, любознательность, учить  работать в единой команде, создавать радостное настроение от совместной  деятельности. Действующие лица:    Осень, Флора, Фауна, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Реквизит:  Костюмы   Осени, Осенних месяцев, Осенние листья, корзинки с овощами,  корзинка с грибами, зонтики, лужи. Оборудование: 1. Краски и кисти для конкурса «Картина» 2. Крупа и семечки. 3. Короны грибов и ягод. 4. Заготовки для аппликации. 5. Карточки «Составь грибы» 6. Овощи в мешочке. 7. Иголка, нитки и листья на  плащ для осени. 8. Награждение команд. Ведущий: Уже горят огнем рябины кисти, И пожелтели на березках листья, И пенья птиц уже не слышно вовсе, И тихо­тихо к нам приходит осень. Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и немного грустному времени года – осени. Посмотрите, как красиво кругом! В голову приходят красивые строчки из стихотворения  А.С.Пушкина «Унылая пора, очей очарованье…» (слайд5) Осень красивое и богатое время года. Ещё сохранилась зелень на берёзках, в золотые платья  нарядились тополя, багряный наряд надели осины и клёны.   Осень.  Здравствуйте, ребята! Вы любите осень? (ответы детей) Я ведь не только дождливая, хмурая и мрачная. Я ведь еще бываю золотой, багряной, расписной, как сейчас. У матушки Природы нет плохой  погоды. К вам на праздник я пришла не одна, со мной мои верные помощники и друзья Флора и Фауна. (Танец королевы Осени, Флоры и Фауны.) Фауна.  Стало вдруг светлее вдвое,                    Флора.   Утром мы во двор идём –                   Двор как в солнечных лучах,                                       Листья сыплются дождём.                  Это – платье золотое,                                                     Под ногами шелестят                  У берёзы на плечах.                                                       И летят...летят…летят…                     Пролетают паутинки                                                      Всё летит! Должно быть, это                  С паучками в серединке.                                                 Улетает наше лето.                  И высоко от земли                  Пролетают журавли. Осень: Спасибо вам. К нашему празднику мы подготовили игру КВН «Осенние краски» и  принесли  корзину с сюрпризом для самых умных, весёлых, находчивых. Мои помощники – это наше  жюри «СОН». Подумайте, почему оно так называется. (С – сентябрь, О – октябрь, Н – ноябрь.)  Послушаем их.  Сентябрь. Обо мне в народе говорят: «В сентябре одна ягода – рябина, да и та горька». Октябрь. Меня называют «грязником». В народе обо мне говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не  любит». Ноябрь. А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен: то плачет, то  смеётся». Ведущий. Добро пожаловать, Осень и дорогие месяцы, на наш КВН. Посмотрите на наших ребят,  будьте сегодня судьями внимательными и справедливыми. Фауна. Пора дождей,                         Не просто хмурая пора –                      И ожидание добра.    Дорог размытых.                 В ней наши радости сокрыты Представление команд Каждая команда выходит по очереди, представляет своё название и читает стихи. У каждого  участника маска­шапочка соответствует его стихотворению. Команда «Грибы»                                        Здравствуй, Лес Берёзович!          Здравствуй, дуб и клён!          А тебе, боровичок,           До земли поклон.    2.  Я пойду поутру в травяных низинах,       Сыроежек наберу полную корзину. 3.  Не играйте вы, опятки,                               Окажите Ване честь –      До темна с Ванюшей в прятки.                   В кузовке местечко есть.                        4.    Сколько лет тебе, сморчок?                               Ты, по виду, старичок.                               Удивил грибок меня.              ­ Возраст мой – всего два дня. 5.   Сидит на полянке семейство лисичек.       Полдюжины рыжих­прерыжих сестричек.       Ничуть не боятся их звери и птицы – Такие весёлые эти сестрицы.                                     6.   Я в красной шапочке расту                                                Среди корней осиновых.                                                Меня увидишь за версту,                                                Зовусь я подосиновик     Аромат в лесу так и носится   Земляника в рот так и просится.                          3. Рябина – ягода красна,                             Хоть не очень и вкусна.                             В сенокос совсем горька,                             А для птиц в мороз сладка.                      5. Клюква ­ бусинка вот тут,                              На стебле повисла.                    Глянешь – слюнки потекут,                   А раскусишь – кисло.                                                                                                                                                               Флора.  Объявляется  конкурс «Разминка». Попрошу, команды, ответить на мои  вопросы:  (За  правильный ответ – одно очко) 1. Сколько дней длится осень? (91 день) 2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето) 3. Какое дерево является символом осени? (клен) 4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт) 5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи) 6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней) 7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс) 8. Как по­китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун) 9. Чем заканчивается осень? (ноябрем) Молодцы, ребята, сумели ответить на все мои вопросы                                                                             Ведущий:  Продолжаем нашу разминку. Каждая команда отгадывает загадку и отвечает на вопрос  (задания "вытаскивают" сами – на листочках)  А: 1. Над рекой, над долиной висит белая холстина.  (туман) 2. Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? (грибы) Б: 1.Меня никто не видит, а всякий слышит. А спутницу мою всяк может видеть, но никто не слышит. (гром и молния) 2.Для кого мухомор не является ядовитым? (олень, лось) В: 1.Щеки розовые, но белый. (редис) 2.Какие птицы едят грибы? (глухари) Задание№1  Представление команд Каждая команда выходит по очереди, представляет своё название и читает стихи. У каждого  участника маска­шапочка соответствует его стихотворению. Команда «Грибы»           Здравствуй, Лес Берёзович!          Здравствуй, дуб и клён!          А тебе, боровичок,    До земли поклон. 2.  Я пойду поутру в травяных низинах,       Сыроежек наберу полную корзину. 3.  Не играйте вы, опятки,                               Окажите Ване честь –      До темна с Ванюшей в прятки.                   В кузовке местечко есть.                        4.    Сколько лет тебе, сморчок?                               Ты, по виду, старичок.                               Удивил грибок меня.              ­ Возраст мой – всего два дня. 5.   Сидит на полянке семейство лисичек.       Полдюжины рыжих­прерыжих сестричек.       Ничуть не боятся их звери и птицы –       Такие весёлые эти сестрицы.                                     6.   Я в красной шапочке расту                                                Среди корней осиновых.                                                Меня увидишь за версту,                                                Зовусь я подосиновик     Аромат в лесу так и носится   Земляника в рот так и просится.                          3. Рябина – ягода красна,                             Хоть не очень и вкусна.                             В сенокос совсем горька,                             А для птиц в мороз сладка.                      5. Клюква ­ бусинка вот тут,                              На стебле повисла.                    Глянешь – слюнки потекут,                   А раскусишь – кисло.                                                                            Ведущий: Осень – время уборки урожая и людям приходится много трудиться.  Много пословиц и поговорок  составлено людьми о труде. А знаете ли вы их?  Закончи пословицу о труде        Конкурс «Волшебный сад» Стихотворение «Садовод» читают ……. Нарисуйте на листе бумаги фломастерами, как вы себе представляете эти необычные растения.     «Плодами полон чудо­сад                       Редишня, смородыня,       Невиданный доныне.                             Скорей его изображай,       Укромидор, малиноград,                       Я обожаю урожай».  Задание 2.   «ЗОЛУШКА»  Ведущий: Вам нужно за 1 минуту собрать семечки и горох, рассыпанные по залу в  разные (2)       пакетики. Конкурс  3.  Кто лучше представится? (Например, Репа Сельдереевна Петрушкина, Лимон  Мандаринович Яблочкин) Флора.  Осень – дивная пора,     Любит осень детвора.     Груши, сливы, виноград,     Все поспело для ребят! Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю по 1 человеку от  команд подойти ко мне. Каждый из вас, по очереди, будет  называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5сек право ответа  передаётся капитану другой команды.  (За ответ ­ одно очко.) Флора.  Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!                  Прошу жюри выставить оценки за конкурс капитанов. Конкурс 4.  «Поэтический»  Мы познакомились со  многими стихотворениями которые рассказывают о временах года. Многие  поэты восхищались осенью. Отгадайте кто автор этих строк.  1 – й  ученик: «Уж небо осенью дышало,  Уж реже солнышко блистало,  Короче становился день.       Лесов таинственная сень       С печальным шумом обнажалась, (А.Пушкин)     Ложился на поля туман,  Гусей крикливых караван   Тянулся к югу: приближалась  Довольно скучная пора;  Стоял ноябрь уж у двора.     Лес, точно терем расписной,              Весёлой пёстрою стеной Лиловый, золотой, багряный.             Стоит над пёстрою поляной. (И.Бунин)           Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,       Листья пожелтелые по ветру летят,       Лишь вдали красуются, там, на дне долин,       Кисти ярко красные вянущих рябин.    (А. Толстой)       Заунывный ветер гонит            Стаи туч на край небес.   Ель надломленная стонет,        Глухо шепчет тёмный лес.                     (Н. Некрасов)                  Флора.  Художница Осень взмахнула кистью.       Желтым обрызгала лёгкие листья,       Небо пронзила сизо – лиловым,       Речку покрыла лаком свинцовым,        Из пёстрых, узорчатых листьев клёна        Ковёр расстелила на фоне зелёном. Ребята, а сейчас мы проведем конкурс «Осень в рисунках» 5 . Каждой команде предлагается  нарисовать портрет осени. (Общая оценка задания – 5 баллов.)    Танец с зонтиками Ведущий.  Пока команды готовят задание, проведём конкурс «Болельщики» Задание   для   болельщиков. 1. Кто яблоки спиной собирает? (Ёж)  2. Кто носит шляпу на ноге? (Гриб)  3. У кого в листопад рождаются детёныши? (У зайцев)  4. Где раки зимуют? (Под корягами, в реке)  5. Какую траву любят кошки? (Валериану)  6. Никто её не пугает, а вся дрожит. (Осина)  7. У какого овоща человеческое имя? (Петрушка)  8. Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые. (Крапива)  9. Отгадайте загадку: Я слышала такой разговор:       ­ Она красная?             ­ А почему же она белая?          О чём это говорили?       ­ Нет, чёрная              ­ Потому что ещё зелёная.         (О смородине)        Задание 6. Конкурс капитанов Капитаны по очереди с завязанными глазами должны определить, какой овощ в мешочке на  ощупь. Назвать разные блюда, которые готовят из этих овощей.                  Задание 7. Конкурс «Собери грибы» Каждой команде выдаётся конверт с карточками, на которых записаны слоги. Из данных  слогов нужно составить названия грибов. « Изучите эти строчки,                                    О ПЁ НОК РЫ ЖИК БЕ ЛЫЙ Сложите правильно грибочки».                      МАС ЛЁ НОК ВОЛ НУШ КА   ЗДЬ ГРУ Задание 8. Домашнее задание. Конкурс «Осенняя фантазия» Из сухих листьев на больших листах с помощью ножниц, клея и скотча составить панно на осеннюю тему. Время на выполнение задания ограничено. Ведущий: Пока жюри подводит итоги этого конкурса  предлагаю показать сказку «Репка» на  новый лад                       Какая осень без репки на огороде?!                       Сейчас вы все будете актерами, выберите себе роль.                      « Репка» говорит­ стою, как вкопанная                       « Дед» ­ оба­на                       « Баба»­ я готова                       « Внучка» ­ а мне замуж, невтерпеж                       « Жучка» всех покусаю                       « Кошка» ­ гуляю сама по себе                       « Мышка» ­ пи­пи. Задача актеров говорить свою фразу всякий раз, когда ведущая называет их роль. СЛОВО ЖЮРИ : Фауна.  Королева Осень очень любит ходить на торжественные приемы, где звучит много музыки.  ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ С КЛИПОМ                                                                                      Флора.  Ребята, а сейчас мы проведем конкурс «Главный портной Ее величества». Приглашаю  мальчика и девочку от каждой команды. Задача участников: за короткий срок вырезать из ткани  кленовый лист и пришить его на волшебный плащ королевы Осени. Оценивается качество и  быстрота работы! (Общая оценка задания – 5 баллов.)  (Конкурс проводится под музыку)       Осень и месяцы дают наказ всем ребятам. «Мы даём такой наказ: Быть хорошим без прикрас – это раз, Попусту не трать слова – это два, Кто слабее, помоги – это три, Помогай прибрать в квартире – вот тебе, мой друг, четыре, Больше умных книг читать – это пять, Дружбу принимай за честь – это шесть, Будь внимательным ко всем – это семь, А ещё мы вас попросим, весело встречайте осень – это восемь, Девять – петь и танцевать, Десять – жить, не унывать!» Осень.  Замечательный плащ вы мне подарили, ребята! Спасибо вам! Фауна.   Сколько осени повсюду!                            Флора.   Сколько листьев в позолоте,                   Точно в полной бочке мёда,                                          Хоть корзинами носи их!                    А ведь это лишь начало,                                               А трава как буйно встала –                     Первый знак её прихода.                                              Так и просит, чтоб косили Ведущая: Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами, И даришь нам такую щедрость красок. Тебя мы славим песнями, стихами. Любуемся красой осенних сказок. «Сегодня вы все заслужили дары осени. Вот и корзина заветная».  ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ Ребят угощают фруктами 1. День рождения - это веселье и смех, День рождения - это праздник для всех, Это праздник хорошего настроения, Это праздник вкусного угощения, 2. Это праздник, когда невозможны капризы, Это праздник хороших и добрых сюрпризов, Это день, когда солнце тебе только светит, Это день, когда ты - самый важный на свете! Поздравление осенних именинников. ПЕСНЯ «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!» с клипом Оборудование: 9. Краски и кисти для конкурса «Картина» 10. Крупа и семечки. 11. Короны грибов и ягод. 12. Заготовки для аппликации. 13. Карточки «Составь грибы» 14. Овощи в мешочке. 15. Иголка, нитки и листья на  плащ для осени. 16. Награждение команд.