КВН по химии для 10 классов

Тема Обобщение неорганической химии. Задачи: Удовлетворить интересы естественные запросы школьников и расширить кругозор учащихся , а так же привить им любовь к химии, показывая ее могущество и почти неисчерпаемые возможности в раскрытие тайн природы. Вступление: как вы уже знаете эта неделя химии . Сегодня мы решили провести КВН в 10-х классах. А сейчас послушаем приветствие этих двух команд Конкурс 1: Загадки на быстроту. 1) 2) Стих торжественно звучит Артист читает оду К ней прибавить букву «В» И мы получим …. ( воду) Слог мой первый предлог, Слог второй сообщение Чтоб назвать меня ты смог Вспомни соединение ( известь) Элемент четвертой группы 3) Перед вами на виду Стоит «Т» на «Р» исправит Будет деспот наяву ( Титан-тиран) 4) Я метаем меня ты знаешь Мощь громадном во мне Если «Б» ко мне добавить Небо скрою в снежной мгле ( уран – буран) Корабли меня обходят 5) Знай боцман наизусть Если «Л» на «Д» исправить То металлом окажусь ( мель – медь) Конкурс №2 А сейчас двум командам раздадим разрезанные картинки, из которых вы должны составить рисунок и дать название оборудования ( конкурс на быстроту) Конкурс №3 сочинить рассказ, в котором все слова начинаются на букву «П» Конкурс №4 Раздаешь каждой команде по карточке из которых вы должны составить как можно больше слов. о о о Конкурс №5 Раздаешь кроссворд обеим командам . На быстроту. Вопросы 1. Основной элемент в органических соединениях ( углерод) 2. Мельчайшая химический неделимая частица (атом) 3. Крупнейший русский ученый, открывший закон сохранения массы веществ (Ломоносов) 4. Драгоценный металл (золота) 5.Элемент III группы (Таллий) 6. Изменение скорости химической реакции ( катализ) 7. Активный щелочной металл ( Кальций) 8. Великий русский химик « автор периодического закона» ( Менделеев) 9. Элемент входящий в состав органического ( первый в периодической системе) вещества. ( водород) 10 Металл, используемый для предохранения железа от коррозии ( хром) 1 4 3 5 6 8 10 2 9 7 Конкурс №6 Конкурс капитанов . капитанам задается по 4 вопросов. Капитаны друг другу задают интересные вопросы. Конкурс №7. Лабиринт. Тема «Галогены» и их соединения. Найдите путь в лабиринте , который приведет вас к финишу . если суждение в клетке правильное продолжайте путь по стрелке «да». Если вы зашли в тупик выберите новую клетку. Конкурс №8 Домашнее задание Всем надо было составить ( придумать) интересные высказывания в виде стихотворения, связанные с химией. По очереди читают 1и 2 команды. Жюри подчитывает очки и объявляется победившая команда. да нет да Атомы галогенов присоединяют лишь электронов нет Наибольшая степень окисления галогенов нет Для отбеливания ткани пригоден лишь сухой хлор да Йод растворяется в органических растворителях да нет да нет нет да нет да нет да Молекулярные кристаллические решетки очень прочны Сублимация свойство всех галогенов нет да HF – сильная кислота Все соединения галогенов окислители Молекула галогенов состоят из двух атомов нет Хлора водород хорошо растворяется в воде нет Соляная кислота реагирует со всеми металлами Йодиды – соли йода водородной кислоты да да Все галогены ядовиты нет Фтор разлагает воду да нет Галогена водороды растворяются в воде да да да нет нет HI – самая сильная кислота, среди галогена водородных кислот AgNO3 – реактив на соляную кислоту и ее соли нет да да нет нет да нет да нет Йод лучше других галогенов растворяется в воде нет Бром – лучше других галогенов растворяется в воде да Соляная кислота не реагирует со свинцом да да нет да нет AgBr – применяют в производстве фотопленок да нет Отсутствия фтора вызывает заболевание зубов Соединения брома действуют на нервную систему да Хлороты – соли соляной кислоты нет Финиш!!! Осторожно галогены!