Лабораторная работа

Дата_______________   Фамилия Имя___________________________ класс VI___

Лабораторная работа

Определение объема прямоугольного параллелепипеда

Цель работы: научиться измерять объемы твердых  тел.

Оборудование: линейка, прямоугольный брусок

Контрольные вопросы:

1) Из каких фигур состоит поверхность прямоугольного параллелепипеда?_______________________
2) Что можно сказать о его противоположных гранях?_________________________________________
3) Какие измерения есть у параллелепипеда?_________________________________________________

4)  У фигуры параллелепипеда  граней_______,  ребер_______,  вершин____________ .

Поставь знак «+» перед утверждением, с которым согласен, и знак «-» перед утверждением, с которым не согласен:

1. Любой куб является прямоугольным параллелепипедом.

2. Любой прямоугольный параллелепипед является кубом.

3. У куба все грани являются квадратами.

4. У параллелепипеда 8 ребер.

5. У куба все ребра равны.

6. У параллелепипеда все грани являются прямоугольниками.

Проверь себя:

Объем прямоугольного параллелепипеда вычисляется по формуле: V = ____________

 Найдите объем параллелепипеда с измерениями: а = 2 см, b = 2 см, с =4 см.

_______________________________________________________________________________________

Ход работы

1.      Определить цену деления линейки:

_______________________________________________________________________________________

2.      Измерьте с помощью линейки  объем твердого тела правильной формы (рис).

3.      Результаты измерений  и вычислений занести в таблицу:

4.      Вычислить объем по формуле: V=abc

1 брусок:

______________________________________________________________________________________

2 брусок:

______________________________________________________________________________________

5.      Вывод:

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

ОЦЕНКА   «_______»                           ПОДПИСЬ УЧИТЕЛЯ   _____________________________