Лабораторная работа Тема: «Измерение относительной влажности воздуха»

Гр.№ Дата П Л А Н     З А Н Я Т И Я   № ПреподавательСемиколенова Н.А  Тема: Лабораторная работа№2 «Определение относительной влажности воздуха». Цель:  Обучающая: овладеть практическим приемом определения относительной влажности воздуха с  использованием термометра и психрометрической таблицы. Развивающая: содействовать развитию навыков самостоятельной работы, использованию специальной терминологии, познавательному интересу к предмету, умения  видеть физические явления в жизни. Воспитательная: содействовать воспитанию таких качеств личности как, внимательность,  усидчивость, наблюдательность, аккуратность, точность в работе Тип урока: Применение и совершенствование  знаний Вид Лаб. работа. Методы обучения:  Словесные: беседа, устное  изложение. Оборудование: Психрометр, психрометрическая таблица. Ход занятия: 1 2 3  Какими способами из ненасыщенного пара можно получить насыщенный?  Почему   давление   насыщенного   пара   при   определенной   температуре   является   максимальным Организационный момент Приветствие. Проверка присутствия учащихся на уроке.  Целевая ориентация­ сообщение темы и цели урока.  Актуализация опорных знаний Наглядные :демонстрация,  эксперимент, наблюдения. Практические: реш. задач,  состав конспекта давлением, которое может иметь пар при этой температуре?  Почему давление насыщенного пара быстрее растет при увеличении температуры, чем давление идеального газа?  5. Формирование навыков умственного труда Лабораторная работа. А.Инструктаж по ТБ,  Б.Инструктаж проведению лабораторной работы: 1. Осознание и теоретическое обоснование эксперимента 2. Проектирование эксперимента 3. Подготовка материальной базы, создание условий для проведения  эксперимента 4. Осуществление эксперимента 5. Математическая обработка результатов измерений 6. Осмысление результатов эксперимента 6.Подведение итогов урока. Домашнее задание отчёт о выполнении лабораторных работ Лабораторная работа Тема: «Измерение относительной влажности воздуха» Цель работы: овладеть практическим приемом определения относительной влажности воздуха с использованием термометра и психрометрической таблицы. Оборудование: термометр, стакан с водой комнатной температуры, стержень штатива с муфтой и лапкой, лоток, укладочный короб, нить, кусочек марли, психрометрическая таблица. Указания к работе: 1 Начинают работу с того, что определяют и записывают показание термометра.  2 Затем вокруг резервуара с подкрашенной жидкостью наматывают 2­3 слоя марли и   закрепляют   их   нитью.   Термометр   закрепляют   в   вертикальном   положении   лапкой штатива.  Подносят к нему снизу стакан и погружают марлю в воду. После того, как марля   пропитается   водой,   стакан   убирают   и   начинают   наблюдать   за   показаниями прибора. В тот момент, когда понижение температуры прекратится, снова записывают его показание.  3 По   разности   двух   записанных   значений   температуры,   используя   психромет­ рическую таблицу, определяют относительную влажность воздуха в помещении класса. 4 Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу: Показания   сухого термометра, 0С Показания влажного термометра, 0С Разность   показаний сухого   и   влажного термометра. Относительная влажность воздуха  5 Записать вывод работы  Контрольные вопросы:  1. Что называется относительной влажностью воздуха? 2. Может ли относительная влажность воздуха равняться 100%? Как в этом  убедиться? 3. Для чего необходимо знать влажность воздуха?