Лексическая тема недели: Школьные принадлежности

Лексическая тема: Школьные принадлежности.

Учитель-логопед: Коклягина Т.Ю.

Рекомендации родителям:

1.   Расскажите ребенку о школе, о том, для чего дети ходят в школу, кто учит детей в школе, какие школьные предметы преподают в школе;

2.   Рассмотрите вместе с ребенком школьные принадлежности и поговорите о том, для чего нужна каждая из этих вещей;

3.   Задайте ребенку вопросы: что школьники кладут в портфель?

4.   Сходите с ребенком в магазин, где продают канцелярские товары, или на школьную ярмарку.

Словарь

Предметный: школа, дошкольник, школьник, урок, учебник, тетрадь, принадлежности, портфель, ранец, книга, перемена, дисциплина, отметка, учитель, задание, усидчивость, старание, сентябрь, осень, первоклассник, парта, пенал, мел, доска, дежурный, директор, дневник, форма, отличник.

Глагольный: готовиться, слушать, учиться, выполнять, повторять, рисовать, положить, заниматься, участвовать.

Признаков: прилежный, школьный, дисциплинированный, внимательный, важный, учебный, правильный, интересный, занимательный, умный, опрятный, старательный, многоэтажное, современное, заботливые, чистоплотные.

Наречия: мудро, чисто, умно, нарядно, красиво, торжественно, прилежно.

•       Сосчитай до десяти и обратно

    Один тяжёлый портфель, два тяжёлых портфеля, три тяжёлых портфеля, четыре тяжёлых портфеля, пять тяжёлых портфелей,., десять тяжёлых портфелей.

Десять тяжёлых портфелей, девять тяжёлых портфелей...

Аналогично со словосочетаниями: хорошая оценка, внимательный ученик.

•       Скажи наоборот

Длинная — короткая.

Тупая — острая.

Удобная — жёсткая.

Внимательный — рассеянный.

Застенчивый — наглый.

Высокий — низкий.

Тяжёлый — лёгкий.

•       Вставь пропущенный предлог

Первого сентября я поднялся рано утром, чтобы не опоздать... школу (в).

Ночью я плохо спал ... того что очень волновался (из-за).

Надев свой новенький костюм, я выскочил ... стола, даже не позавтракав (из-за).

Я достал свой портфель ... стола и направился... двери (из-под, к).... двери я вспомнил... букете для учительницы (возле).

Мама успокоила меня, сказав, что сама вытащит букет ... вазы (из).

Подойдя... школе, мы увидели много ребят, толпящихся ... школы (к, возле). Оказывается, другие первоклашки тоже пришли раньше положенного и теперь шумно разговаривали ... собой (между).

Но вот вышли учителя ... табличками, на которых были написаны цифры класса, и мы дружно ринулись ... своему учителю (с, к.) «... добрый путь, милые первоклашки», — мысленно проводили нас родители (в).

•       Подбери родственные слова

Школа: школьник, школьный, дошкольник, дошкольный, дошколята, при­школьный...

Аналогично со словами: учебник, друг.

•       Закончи предложение

(Предложите ребёнку закончить предложение, исходя из своего опыта.

Словосочетание в скобках следует договорить в случае возникновения затруднений.
Ребёнок сам может договаривать свой образец.)

Я иду в школу, чтобы ... (получить новые знания). Я очень хорошо готовился
к школе, чтобы ... (пройти тестирование и попасть в хороший класс). Я на-
учился читать, чтобы ... (узнавать из книг много интересного). Мама купила
мне большой портфель, чтобы ... (в него вошли все мои школьные принадлежности). Я сел за первую парту, чтобы ... (лучше слышать объяснения учителя). Я
буду стараться хорошо учиться в школе, чтобы ... (поступить в главный вуз страны).

•       Динамическая пауза «Мы писали»

(Движения произвольные.)

Мы писали, мы писали — наши пальчики устали.

Вы скачите пальчики, как солнечные зайчики.

Прыг-скок, прыг-скок — прискакали на лужок.

Ветер травушку качает, влево-вправо наклоняет.

Вы не бойтесь ветра, зайки, веселитесь на лужайке.

***

Мы ладонь к глазам приставим,

Ноги крепкие расставим.

Поворачиваясь вправо,

Оглядимся величаво.

И налево надо тоже

Поглядеть из-под ладошек.

И направо! И ещё

Через левое плечо!

•  Послушай и перескажи рассказ

«После школы»

Пришла Настя после школы. Одна бабушка была дома. Настя села у стола, взя­ла книгу и прочитала сказку. Бабушка была рада. Она сказала: «Будешь книги читать — будешь много знать». По Г. Горецкому

Вопросы по содержанию рассказа

1.        Откуда пришла Настя?

2.       Кто встретил её дома?

3.       Что сделала Настя?

4.       Как отреагировала бабушка?

5.       Что она сказала?

·        Послушай и выучи стихотворение

Сентябрь
Листьям — Время опадать,
Птицам — Время улетать,
Грибникам — Блуждать в тумане,
Ветру — В трубах завывать.
Солнцу — стынуть,
Тучам — литься,
Нам с тобой —
Идти учиться:
Буквы
С цифрами
Писать,

И букварь читать!

И. Мазнин

·        Отгадай загадки и выучи понравившуюся

Первая книжка

Для всех детишек:

Учит — мучит,

А научит — радует. (Азбука)

На странице букваря —

Тридцать три богатыря.

Мудрецов — богатырей

Знает каждый грамотей (Буквы.)

Я всё знаю, всех учу, но всегда сама молчу.
Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. ( Книга.)

Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел.)

Чёрные птички на каждой страничке

Молчат, ожидают, кто их прочитает. (Буквы.)

Моря есть — плавать нельзя,

Дороги есть — ехать нельзя,
Земля есть — пахать нельзя.

Что это?   (Географическая карта.)

Палочка волшебная есть у меня, друзья.
Палочкою этой могу построить я
Башню, дом и самолёт,

И огромный пароход!  (Карандаш.)

Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга.)

Пером сеют, глазами жнут,

Головой едят, памятью переваривают. (Грамота.)

Чёрные, кривые,

От рожденья все немые,

Встанут вряд —

Сейчас заговорят.  (Буквы.)

·        Вопросы к рассказу взрослого «Скоро в школу»

1.       Что такое школа?

2.      В каком возрасте ребята идут в школу?

3.      Зачем нужно идти в школу?

4.      Как нужно готовиться к школе?

5.      Хотите ли вы идти в школу?

6.      Как нужно учиться в школе?

Скачано с www.znanio.ru