Литература-искусство слова Задания для учащихся 5 класс

Контроль знаний
pptx
14.05.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Данная презентация содержит задания для учащихся 5 класса к первому уроку литературы по УМК Т.Ф. Курдюмовой. Учитель может использовать данные задания на любом этапе урока литературы для организации различных видов работы( самостоятельной,групповой,индивидуальной). Может предложить выполнение заданий по рядам или вариантам.

Задания к уроку №1 Горбачёва.pptx

Литература 5 класс Задания к уроку №1 Литература – искусство слова Выполнила :Горбачёва М Ю, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ№154 г Екатеринбург

Прочитайте словосочетания и определите, в каком столбце слова употреблены в прямом значении, а в каком – в переносном. Свою точку зрения поясните. №1 белый заяц мягкий диван сильный человек след волка №2 белый ветер мягкий характер силён словно бык след в искусстве

Что такое эпитет ? Найдите эпитеты в художественном отрывке: «Зима выдалась суровая, с сильным ветром и снегом. За всю зиму ни разу не потеплело и не закапала с тесовых крыш суетливая талая вода.» (К. Г. Паустовский. «Стальное колечко»

Что такое сравнение ? Найдите сравнения в художественном отрывке: И кружились под луной, Точно вырезные, Опьянённые весной, Бабочки ночные.

Что такое метафора ? Найдите метафоры в художественном отрывке: Огни погасли в доме, И всё затихло в нём; В своих кроватках детки Заснули сладким сном.

Общие вопросы • 1)С какой целью писатели и поэты используют приёмы в своих произведениях ? • 2)Приведите собственные примеры использования эпитетов, сравнений, метафор.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также