Литературно-музыкальная композиция "Неугасима память поколений"

Литературно­музыкальная композиция «Неугасима память поколений» Цель мероприятия: воспитание патриотизма, чувства долга, формирование у обучающихся  гражданской ответственности, уважения к старшим и сохранение живой связи поколений на примерах героизма и самоотверженности народа,  победившего фашизм. Задачи: 1. Формировать у учащихся чувство уважения к традициям нашей страны,  почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого. 2. Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за  стойкость своего народа; 3. Научить передавать собственные чувства, развивать умения передавать  чувства других. Подготовительная работа: подбор песен военных лет,  костюмы (военных лет), оформление сцены,  репетиции. 1.Звучит «Колокольный набат» Чтец:  С чего начинается память – с берез? С речного песочка? С дождя на дороге? А если – с убийства? А если – со слез? А если – с воздушной тревоги? А если – с визжащей пилы в облаках, Со взрослых. В пыли распростертых! А если – с недетского знания – как Живое становится мертвым! И в 5, и в 15 и в 25 Войной начинается память… 2. Звучит мелодия «Рио­Рита»   На танцплощадке танцуют пары, они тихо беседуют, смеются. На лицах ­  выражение безмятежной радости, в глазах ­ счастливый блеск (слайд 1 –  «Довоенный город»)  3. Чтец читает во время танца. Июнь. Клонился к вечеру закат И белой ночи разливалось море, И раздавался громкий смех ребят, Не знающих, не ведающих горя. Июнь. Тогда ещё не знали мы, Со школьных вечеров шагая, Что завтра будет первый день войны, А кончится она лишь в 45­м, в мае. 4. Мелодия внезапно обрывается, сменяясь нарастающим воем авиабомб,  разрывом снарядов. Девушки в ужасе закрывают головы руками. Все  разбегаются. (слайд 2 – «Начало войны») «Священная война» музыка (слайд ­ бойцы уходят на фронт, девушки, еще в  белых платьях, на плечах платки, провожают уходящих на фронт). Чтец:  Война началась 22 июня 1941 года. На борьбу с немецко­фашистскими  захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и  молодые, прямо со школьной скамьи. 5. «До свидания, мальчики» Девушка: (на фоне музыки) Ах, война, что ты сделала, подлая: Стали тихими наши дворы. Наши мальчики головы подняли, Повзрослели они до поры. На пороге едва помаячили, И ушли – за солдатом солдат… До свидания, мальчики! Мальчики, Постарайтесь вернуться назад! Б. Окуджава (слайд3 – «На фронт уходят девушки») Девушка: Шагают бойцы по ней. Шагаем и мы – девчата, Похожие на парней. Нет, это горят не хаты – То юность моя в огне… Идут по войне девчата, Похожие на парней. 6. «А закаты алые» муз. В. Осошник. сл. Н. Осошник (слайд4 – «Бойцы  вспоминают») (исполняет группа девочек) Слышатся звуки боя: выстрелы, автоматные очереди, вой мин, разрывы  снарядов, рев моторов. (слайд5 – «Разрушенный город») 7. (слайд 6­ «Медсестра в бою») Чтец: Четверть роты уже скосило: Распростертая на снегу, Плачет девочка от бессилья. Задыхается: «Не могу!» Тяжеленный попался малый, Сил тащить его больше нет: Санитарочке той усталой Восемнадцать сравнялось лет. 8. Чтение рассказа Е.Пономаренко «Леночка» (на фоне трека «Поиск  раненых» из кинофильма «Звезда») 9. Чтец:  На фронтах и в партизанских отрядах наравне со взрослыми сражались совсем юные бойцы. Наши ровесники брали в руки совсем не игрушечные автоматы и  боеприпасы. Рядом с именами легендарных героев войны: Гастелло,  Маресьева и многих других, ­ мы называем имена юных героев, отдавших  жизнь за победу: Валя Котик, Зина Портнова, Лёня Голиков, Марат Казей и  другие.  10. Чтение стихотворения А.Т.Твардовского «Рассказ танкиста» 11. Песня «Дети войны» (исполняет хор) 12. Чтец: Юные, безусые герои, Юными остались вы навек. Перед вашим вдруг ожившим строем Мы стоим, не поднимая век. Боль и гнев сейчас тому причиной, Благодарность вечная вам всем, Маленькие стойкие мужчины, Девочки, достойные поэм. Чтец: Сколько вас? Попробуй перечислить, Не сочтёшь, а, впрочем, всё равно, Вы сегодня с нами, в наших мыслях, В каждой песне, в лёгком шуме листьев, Тихо постучавшихся в окно. Чтец: И сильнее кажемся мы втрое, Словно тоже крещены огнём, Юные безусые герои, Перед вашим вдруг ожившем строе Мы сегодня мысленно идём. 13. Чтец: Недаром ведь кровь проливал ты Великий российский солдат, За землю родную сражался Не ради высоких наград. В окопе при свете коптилки, Читая родное письмо, Ты видел свой дом, где родился,  Березу свою и крыльцо. 14. Песня «Отчего так в России березы шумят…» (трио гитаристов) 15. Чтец: И этим душа согревалась, Тем светом далеким жила. В атаку с тобой поднималась И с этим громила врага. За дом, за святую отчизну, За детство без слез и войны Ты жертвовал всем ради жизни, Чтоб жили другие мечты. Чтец: Наградой была всем Победа, Мы знаем, какая цена Ведь сколько домой не приедут, И скольких не встретит жена. Мы все преклоняем колени, И память нам вечный набат. Уходит твое поколение,  Но ты остаешься, солдат! Чтец: Мы всех перечислим и вспомним,  И с нами всегда вы в строю. Другие под ваши знамена, Ряды заполняя, встают. Недаром ведь кровь проливал ты, Российский советский солдат. Страна нам в наследство осталась, И это всех выше наград! 16. Звучит песня  из к\ф «Офицеры», слова: Агранович Е., музыка:  Хозак Р. (хор)