Литературное чтение 2 класс Г.Юдин "Вытри лапы и входи"

Прочитайте скороговорку сначала медленно,
четко произнося слова, затем наращивая темп:

Клара-краля кралась к Ларе.

Заворчал живой замок,
Лег у двери поперек.
Две медали на груди –
Лучше в дом не заходи.
Не говорит, не поет,
А кто к хозяину идет –
Она знать дает.
Гладишь – ласкается,
Дразнишь – кусается.

Обратите внимание: кому Георгий Юдин посвятил свое стихотворение?
С каким произведением Юрия Коваля вы недавно познакомились?
– «А теперь поговорим об этом стихотворении”, – напомнил Кот». Стихотворение делится на две части по смыслу.
Чему посвящена первая часть? Чему – вторая?
Какое слово служит границей? Какое чувство в нем выражено?

– «Что-то не видно, чтобы мальчик ухаживал за своим щенком! – строго сказал Миша.
– Еще как видно! – возразила Маша». А вы чье мнение разделяете? Обратите внимание на строчки, выделенные цветом. Предположите, что же мог делать щенок, если мальчик его «не ругал», «не бил»?
– Перечитайте вторую часть стихотворения. Подтвердите строчками из текста, что в душе мальчика борются разные чувства: любовь к щенку и обида на него. И какое же чувство побеждает?

Стр 116 прочитать стих «Вытри лапы и входи» выразительно
Нарисуй к этому произведению рисунок