Литературный праздник «Любимые сказки К. И. Чуковского»

«Любимые сказки К. И. Чуковского»                    Литературный праздник к 135­летию К.И. Чуковского Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня необычный день ­ мы отмечаем не только  КнижКнижкины именины, которые продлятся целую неделю, а еще и юбилей того, чья лира Воспела звучно "Мойдодыра" И с нами справят этот юбилей И Айболит, и Бармалей, И очень бойкая старуха И наша "Муха­ цокотуха"  Я думаю, что вы все поняли, чей праздник мы сегодня отмечаем. И сейчас дружно все вместе мы  произнесем имя автора книг, перечисленных в стихах: Корней Иванович Чуковский!  Мы пригласили вас на юбилей Корнея Ивановича Чуковского, которому исполнилось 135 лет со дня  рождения.  Корней Иванович был всегда жизнерадостным человеком. И хотя он родился 31 марта 1882 года, день  рождения свой он отмечал 1 апреля. А 1 апреля, как известно, считается днем шуток, веселья и смеха.  Так давайте же вместе вспомним этого чудесного писателя и его замечательные книги. Настоящее имя Чуковского – Николай Васильевич Корнейчуков. Как только он начал печататься, из  своей длинной фамилии «Корнейчуков» он придумал литературный псевдоним «Корней Чуковский». И этот псевдоним, впоследствии, стал его именем, которое он передал по наследству и своим детям.  Высокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, большой любопытный нос,  щеточка усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся светлые глаза и удивительно  легкая походка. Такова внешность Корнея Ивановича Чуковского. Корней Иванович жил в одном из  красивейших уголков Подмосковья, в поселке Переделкино, среди берез и сосен, в небольшом доме.  Его знали не только все дети поселка, но и все маленькие жители нашей страны и за ее рубежом. Он  казался им великаном, этим его маленьким друзьям «от двух до пяти», настоящим добрым  волшебником из сказки. Громадный, громкоголосый, щедрый на ласку, всегда имевший про запас для  каждого — маленького и большого — шутку, присказку, доброе слово, громкий смех, на который  нельзя было не отозваться, от которого у малышей блестели глаза и розовели щеки.  И одну из самых своих любимых книг «От двух до пяти» он посвятил малышам.  Вот как он об этом пишет:    «Было когда­то веселое время, жилье мое стояло у самого моря, и тут же перед окнами на горячем  песке копошилось несметное множество малых ребят под надзором бабушек и нянек. Песчаная полоса,  очень длинная, около 2 километров, сплошь была усеяна Танями, Наташами, Вовами, Игорями.  Слоняясь с утра до вечера по пляжу я вскоре сблизился со всей детворой. Мы строили на песке  неприступные крепости, спускали на воду бумажные флоты. Милая детская речь! Никогда не устану ей радоваться! Так Корней Иванович делал записи милой детской речи и получилась книга «От двух до  пяти»  Ну и забавные эти малыши. И чего только не услышишь от них!  С ранних лет стихи К.И. Чуковского приносят всем нам радость. Не только вы, но и ваши родители,  ваши дедушки и бабушки не представляют своего детства без «Айболита», «Федорина горя»,  «Телефона»... Стихи Корнея Ивановича воспитывают драгоценную способность сопереживать,  сострадать. Без этой способности человек — не человек. Стихи Чуковского развивают нашу речь,  обогащают нас новыми словами, формируют чувство юмора, делают нас сильнее и умнее. 1чтец  Давайте любимые книжки откроем И снова пойдем от страницы к странице Всегда ведь приятно с любимым героем Опять повстречаться, сильней подружиться: 2 чтец  Мамы и папы нам рассказали  Что этих героев давно они знали.  Бабушки в детстве им сказки читали  От них они этих героев узнали.  3чтец  К бабушкам долго они приставали­  Откуда они этих героев узнали?  Про Тараканище и Крокодила,  Про Айболита и Мойдодыра,  Про Бармалея в сказочном море,  Про телефон и Федорино горе.   4 ЧТЕЦ:  Бабушки вот что нам рассказали­  Сказки они эти в книжках читали.  Книжечки эти писал дедушка Корней.  1 ЧТЕЦ: Сказочник.  2 ЧТЕЦ: Критик.  3 ЧТЕЦ: Поэт.  4 ЧТЕЦ: Чародей.  Ребята, вы наверно согласитесь со мной, что стихи Корнея Ивановича Чуковского удивительно легко запоминаются, «сами лезут с языка», как говорят дети. И мы с вами убедимся в этом:  Дети читают стихи.  1 Головастики  Помнишь, Мурочка на даче  В нашей лужице горячей  Головастики плясали,  Головастики ныряли,  Баловались, кувыркались. 2  А старая жаба, как баба,  Сидела на кочке, вязала чулочки  И басом сказала: «спать!»  ­Ах бабушка, милая бабушка,  Позволь нам еще поиграть.  3 Ежики смеются  У канавки две козявки, продают ежам булавки.  А ежи­ то хохотать! Все не могут перестать,  «Ах, вы глупые козявки! Нам не надобны булавки:  Мы булавками сами утыканы!»  4 Радость  Рады, рады, рады, светлые березы,  И на них от радости вырастают розы.  Рады, рады, рады темные осины,  И на них от радости растут апельсины  Корней Иванович Чуковский отличался большим трудолюбием.  Всегда, где бы он ни был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приемной зубного врача, ­ чтоб не тратить  попусту время, он сочинял стихи для детей.   А сейчас ребята вам надо потрудиться. Вам буду зачитывать отрывок из сказок, которые сочинил  Корней Иванович, а вы отгадывать.  Мы просим вас внимательно дослушать стихи до конца, поднять руку и ответить, что это за сказка.   Выходят дети и рассказывают стихи. ­Молодцы, ребята. Вы отгадали все сказки. Победила дружба. Песня «Дружба»   Детским поэтом и сказочником Чуковский стал случайно. А вышло это так: заболел его маленький  сынишка, Корней Иванович вез его в ночном поезде. Мальчик капризничал, стонал, плакал. Чтобы хоть  как­нибудь развлечь его отец стал рассказывать сказку про Крокодила: «Жил да был Крокодил,  Он по улицам ходил, Папиросы курил, По­турецки говорил, Крокодил, Крокодил, Крокодилович!»  Мальчик неожиданно затих и стал слушать. Наутро, проснувшись, он попросил, чтобы отец снова  рассказал ему вчерашнюю сказку. Оказалось, что он запомнил ее всю, слово в слово.  А история с «Айболитом» совсем не так проста. Корней Иванович давно мечтал написать сказку о   целителе зверей, но строки ее давались с трудом. Однажды на Кавказе он заплыл далеко от берега.  Вдруг возникли строки: О, если я утону, Если пойду я ко дну… Но начала и конца у сказки не было. Потом появились многочисленные варианты двустиший. Такие как: ­ И пришла к Айболиту коза: У меня заболели глаза! Или: Прилетела к нему сова: Ой, болит у меня голова! И так далее. Прошло несколько бессонных ночей, прежде чем появились строки: И пришла к Айболиту лиса:  ­ Ой, меня укусила оса! И пришел к Айболиту барбос: ­ Меня курица клюнула в нос.  и т.д. Еще случай: вот как об этом вспоминает К. И. Чуковский:  Однажды работая в своем кабинете, я услышал громкий плач. Это плакала моя младшая дочь. Она  ревела в три ручья, бурно выражая свое нежелание мыться. Я вышел из кабинета, взял девочку на руки  и совершенно неожиданно для себя тихо ей сказал:  Надо, надо умываться  По утрам и вечерам  А нечистым трубочистам  Стыд и срам  Стыд и срам!  Так родился на свет «МОЙДОДЫР».  А вот как вспоминает Корней Иванович о написании другой сказки:     «У меня часто бывали приливы радости и веселья. Идёшь по улице и бессмысленно радуешься всему,  что ты видишь: трамваям, воробьям. Готов расцеловаться с каждым встречным. Один такой день я  особенно помню ­ 29 августа 1923 года. Чувствуя себя человеком, который может творить чудеса, я не  взбежал, а влетел, как на крыльях в нашу квартиру, и, схватив какой ­ то запыленный бумажный клочок, с трудом отыскав карандаш, стал писать весёлую песенку о мухиной свадьбе. И потом, к стыду своему,  должен сказать, что когда дело дошло до танцев, то я, 42­летний, уже седеющий человек, стал  танцевать сам. И это было очень неудобно, потому что танцевать и писать в одно и то же время  довольно­таки трудно. В этой сказке получилось два праздника: именины и свадьба. Я всей душой  отпраздновал оба.»  Ученик: Нам жалко дедушку Корнея: В сравненьи с нами он отстал, Поскольку в детстве «Бармалея» И «Крокодила» не читал, Не восхищался «Телефоном» И в «Тараканище» не вник. Как вырос он таким ученым, Не зная самых главных книг?  Вот такое шутливое стихотворение посвятил Чуковскому поэт Валентин Берестов, друг Корнея  Ивановича.  Ещё много раз мы будем встречаться с произведениями К.И.Чуковского. Мы познакомимся с его  воспоминаниями о писателе Б.Житкове, с которым он учился в одном классе, ходил к нему в гости, брал книги в его библиотеке, познакомимся с Чуковским­ переводчиком. Он перевёл с английского  “Приключения барона Мюнхаузена”, “Приключения Тома Сойера”, Приключения Гекльберри Финна”,  “Приключения маленького оборвыша”, “Принц и нищий”, “Рикки­тики­тави” и другие. (показать книги).  Однажды Чуковский К.И. записал единственное лирическое признание: Никогда я не знал, что так радостно быть стариком, Что ни день – мои мысли добрей и светлей. Возле милого Пушкина, здесь, на осеннем Тверском, Я с прощальною жадностью долго смотрю на детей. И, усталого, старого, тешит меня Бесконечная их беготня и возня. Да к чему бы и жить нам на этой планете, В круговороте кровавых столетий, Когда б не они, не вот эти Глазастые, звонкие дети…  Таким остаётся в памяти поколений дедушка К.И.Чуковский. Ираклий Андроников писал, что “талант  у Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, весёлый, праздничный. С таким писателем не  расставайтесь всю жизнь”.  Наш праздник, посвященный юбилейному дню рождения Корнея Ивановича Чуковского, закончился.  Но книги его будут жить вечно и мы всегда будем их читать сами, читать нашим детям, внукам.   До свиданья, ребята! До новых встреч!