Логико- математические игры в развитии логического мышления старших дошкольников

Логико-математические игры в развитии логического мышления старших дошкольников

Воспитателя МБДОУ «Малыш»
Бахчисарайский р-он с.Угловое
Юрченко А.В.

«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра зажигающая огонёк пытливости любознательности». В. А. Сухомлинский

Цель:

-способствовать развитию познавательной активности и логических способностей детей.-формировать стремление к самостоятельному познанию и размышлению.

Задачи:

1. Создать условия для развития познавательных способностей и логического мышления;
2. Развить и совершенствовать работу мыслительных операций: анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификации, упорядоченности действий ориентировке в пространстве;
3. Развить у детей слуховую и зрительную память, восприятие, произвольное внимание, воображение;
4. Воспитать у детей коммуникативные навыки, стремление к преодолению трудностей, уверенности в себе, желание вовремя прийти на помощь сверстникам.

Условия для решения задач

1. Создание предметно-развивающей среды,
уголок c наличием дидактических игр по развитию логического мышления.
2. Подбор логико-математических игр, способствующих развитию основ логического мышления.

Лого- математический уголок.

Лого- математические игры.

Методы формирования основ логического мышления у старших дошкольников

Практические:
Танграм
Палочки Кюизенера
Блоки Дьеныша
Пентамино
Колумбово яйцо

Наглядные:Где чей домик?

"ЧТО ЛИШНЕЕ"

«Найди такую же»

ИГРА “КОЛУМБОВО ЯЙЦО”

ИгровыеШашки

Конструирование

Дощечки Сегена

Математический планшет

Заключение