"Масштаб" 5 сынып Информатика

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 10.02.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Кескіннің детальдарын дәлдеу масштабтың көмегімен жасалады «Трансформация» сөзі латын тілінен түрлену, алмасу деген мағынаны білдіреді Қырқу - суреттің тек ерекшеленген бөлігін қалдыратын бұйрық Суреттің мөлшерін, еңкейтуін, бұрылуын және шағылуын өзгерту үшін Кескін тобының бұйрықтары қолданылады. Суретті өзгертпей тұрып оның көшірмесін сақтап қойған дұрыс. Масштаб өзгергенмен суреттің, суреттегі мәтіннің мөлшері өзгермейді.
Иконка файла материала Масштаб.pptx
Информатика 5  сынып
С а б а қ т ы ң   т а қ ы р ы б ы : т р а н с ф о р м а ц и я с ы М а с ш т а б .   С у р е т т і ң
Сабақтың мақсаты : : Білімділік: оқушыларға сурет трансформациясын  орындауды сурет масштабын әр түрлі тәсілдермен  өзгертуді үйрету. Тәрбиелік: Компьютермен жұмыс істеуде  ұқыптылыққа, техника қауіпсіздігін дұрыс сақтай  білуге  үйрету.   Дамытушылық:  Сабақтан алған білімдерін  күнделікті  тұрмыста, еңбекте  және  басқа  пәндерге пайдалана  білуге  үйрету.
Сабақтың типі Сабақтың түрі Әдіс­тәсілдері Қолданылатын көрнекіліктер Аралас сабақ Білімді, іскерлікті және дағдыны жетілдіру сабағы  Ойға шабуыл, тест   тапсырмалары,тапсырмалар   Интерактивті тақта,оқулық
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі
Кім білімпаз? Ерекшеленген Суреттерге Қандай амалдар қолданылады? Тұтастай  ерекшелеу Үшін қай  пернелерді қолданамыз? Ерекшелеу  сайманы не үшін қолданылады? Сурет 1  алмастыру буферінен  қайда  кірістіріледі?? Мәтін  енгізетін  құрал? Тазалау  дегеніміз нене?
Жаңа сабақ Кескіннің детальдарын дәлдеу  масштабтың көмегімен жасалады?
«Трансформация» сөзі латын  тілінен түрлену, алмасу деген  мағынаны білдіреді Қырқу ­суреттің тек  ерекшеленген бөлігін  қалдыратын бұйрық
Мөлшерлер мен бұрудыөзгерту
Практикалық сабақ: Кім жылдам! 1­деңгей. «Лайықты деңгей» Суретке «Құттықтаймын» мәтінін  орналастырыңдар. Әр әріпті қалаған түспен  бояп шығыңдар 2­деңгей. «Міндетті деңгей»  Көбелектің суретін салып,бірнеше рет  көшіріңдер. Суретті 30градусқа  бұрыңдар.
Сергіту сәті Сергітудің енді сәтін бастайық Бір­екі­үш,алға қадам басайық Орнымыздан тұрып қолды созайық Шаршамайық,тағы бір іс жасайық. Бір­екі оңға,үш­төрт солға Сау болудың қамын біздер  жасайық!!!
Қол саусақтарына арналған жаттығулар •  Алақанды уқалау •  Қолды қысу •  Білезіктен айналдыру Көзге арналған жаттығулар. •  Көзді бірнеше рет жыпылықтату •  Көзіңмен ақырын оң жаққа қарай 3­4 рет  айналым жаса •  Соншалықты айналым солға қарай жаса.
V. Бекіту кезеңі
Кітаптан :  2.1; 2,2 тақырыпты оқу. Жұмыс дәптерден: 6,7 беттегі  1,2,тапсырманы орындау.
Өзін­өзі бағалау Тақырыпты жақсы меңгердім :   ­   )   Сабақты жақсыдан төмен  меңгердім, әлі де жұмыс жасауым қажет :   ­   ?   :   ­   (   Бұл тақырып бойынша көп жұмыс жасауым қажет
САБАҚ АЯҚТАЛДЫ