Мастер-класс для родителей "Изготовление игрушек-самоделок из бросового материала".

Конспект мастер-класса для родителей по изготовлению игр из бросового материала (лабиринт, «Бильбоке»)

Цель: познакомить родителей с некоторыми дидактическими играми, направленными на развитие координации движения, зрительного восприятия, речевого дыхания и ловкости, изготовленными из бросового материала.
           Задачи: формировать у родителей умение организовывать совместную                

творческую деятельность с детьми; поддержать и развивать креативность, творческое самовыражение участников; развивать внутрисемейные связи, эмоциональное позитивное семейное общение, умение находить общие интересы и занятия.

Участники: дети, родители, педагог группы.

Инструменты и материалы: заготовки платформы из картона (или крышки   из-под обувных коробок) для лабиринта, двусторонний скотч, коктейльные палочки, фольга, салфетки, коробочки от йогурта с проделанным отверстием в донышке, толстые нитки.

Ход мероприятия.

Вступительная часть происходит в виде сценки о капризном ребенке, которому надоели все игрушки и играть не с чем. Обращаемся к родителям и детям, как же помочь в такой ситуации? Бывало ли такое в их семьях?

«У каждого в семье была такая ситуация: игрушек много, все разные, но, к сожалению, уже надоели ребенку. Предлагаем вам сделать новые игрушку своими руками».

Игра «Лабиринт» поможет развить чувство координации у ребенка, зрительное восприятие. Также можно прокатывать шарик по лабиринту, если дуть на него. Такой способ помогает тренировать силу выдоха, что способствует развитию речевого дыхания. Изготовление: на картонные платформы наклеивают с помощью тонкого двустороннего скотча коктейльные палочки в виде лабиринта. Для игры можно использовать шарик из фольги, бумаги, небольшой металлический шарик. 

Вторая игра - «Бильбоке». Эта игрушка представляет собой шарик, прикреплённый к верёвочке. В процессе игры шарик подбрасывается и ловится в стаканчик. Побеждает тот, кто сможет поймать шарик наибольшее количество раз подряд. развивает глазомер, выдержку, пространственную ориентацию и реакцию. Изготовление: берём фольгу 20х20, сминаем салфетку. Кладем её на угол фольги и начинаем заворачивать к центру. В центр добавляем веревку. Продолжаем заматывать фольгу, придавая ей форму шарика. Далее прикрепляем верёвку с шариком к стаканчику через отверстие в донышке. Завязываем на конце узелок.

В процессе изготовления игрушек воспитатели оказывают необходимую помощь, отвечает на вопросы, наглядно демонстрирует этапы создания игрушки.