Мастер-класс "Свобода самовыражения через обучающие игры с глиной в контексте Образовательной программы дошкольного образования "Вдохновение"

Мастер-класс «Свобода самовыражения через обучающие игры с глиной в контексте Образовательной программы дошкольного образования «Вдохновение»

Авторы-составители:

Соколова Ирина Юрьевна, преподаватель Методики обучения продуктивным видам деятельности детей, высшая квалификационная категория

Кирсанова Александра Валерьевна, преподаватель Методики обучения продуктивным видам деятельности детей, 1 квалификационная категория

Здравствуйте, Уважаемые гости!

Вы попали в страну Глинолепие.

Страна эта необычная, в ней царит дух детства и творчества. Здесь вы сами становитесь героями сказочных сюжетов и жизненных ситуаций, а помогает воплотить в жизнь все ваши идеи задумки - глина.

Глина удивительный материал, который несет в себе свободу творчества.

Пожалуйста, возьмите в руки глину и почувствуйте её.

-Какие эмоции у вас возникают?

-Что вы чувствуете?

Сегодня мы будем играть. Играть в сказку. А в какую, вы поймете из следующих строк:

Вот въезжают на поляну

Прямо к морю океану

Поперёк его лежит

Цудо-юдо рыба-кит.

Вы догадались, в какую игру мы будем играть?

Тема нашей игры «Чудо-юдо рыба-кит».

Что вы можете сказать о рыбе-кит? Как она выглядит? Где живёт? Какие чувства она испытывает? Какие чувства она дарит окружающим? Что несет в себе понятие чудо-юдо? О чём ещё вы услышали в отрывке? Каким в вашем воображении представляется море-океян?

Замечательно! Мы с вами сказали, о чём идёт речь в сказке. А теперь, давайте подумаем, что же из всего перечисленного мы можем слепить? (перечисляют)

Начнем с самого главного центрального образа – рыба-кит. Мы сказали, что она большая. Как вы думаете, глины, которая лежит перед вами будет достаточно для создания образа?  Давайте начнем игру, и все вместе слепим рыбу-кит.

Посмотрите, форма готова. Продолжим игру. Мы охарактеризовали рыбу-кит как необычное, загадочное и волшебное существо.

Для воплощения данного образа, Вы можете использовать всё игровое пространство, находящееся перед вами.

Обратите внимание, что на столе есть различные инструменты, они позволят вам создать различные фактуры и придать большую выразительность образа.

Возможно, в процессе игры, вам захочется включить в сюжет сказки новых героев  и даже изменить его. Вы можете в продолжении игры менять свое местоположение за столом, привлекать в свою игру частников, а также быть участниками игры ваших коллег. И тогда наша общая сказка станет яркой, эмоциональной, впечатляющей, наполненной жизнью.

Не бойтесь выражать свои эмоции и чувства в глине. Лепите образы из целого куска глины, передавая лишь их характерные черты, помните, главное, передать характер и настроение героев. Если возникнут затруднения, Вы можете обратиться за помощью.
Практическая работа.

Итог

Как и любая игра, наша игра заканчивается. Но вы всегда можете в неё вернуться и проиграть с детьми сюжеты из сказок или реальные жизненные ситуации. 

В материалах семинара Вы найдёте методические рекомендации по проведению игр с глиной и сюжеты сказок к ним.