Мастер-класс по математике на тему "Оригами и геометрические фигуры"

Мастер - класс Оригами и геометрические фигуры

Учитель: Петрова Ирина Владимировна
МБОУ г. Иркутска СОШ №9

Цели:
образовательные:
- на популярном, практическом, игровом уровне познакомить учащихся с искусством оригами;
- заинтересовать техникой складывания из бумаги;
- познакомиться с основными обозначениями, принятыми в оригами;
- показать математические закономерности, позволяющие складывать фигуры из бумаги;
- решать определённые геометрические задачи
-

Актуальность

Мастер-класс предполагает изучение таких вопросов, которые не входят в школьный курс геометрии, но закладывают основы для дальнейшего её изучения.

Мастер-класс ориентирован на практическое применение и обладает достаточной контролируемостью.

Курс «Математика» молодеет, педагогу приходится подбирать методы и приемы для эффективного погружения ребенка в данное научное направление.
С помощью интерактивных форм обучения становится возможным в наиболее сжатые сроки реализовать поставленные задачи.

Использование ИКТ весьма актуально, поскольку позволяет формировать на практике УУД через интерактивные формы обучения. (переход к новым стандартам)

ИКТ направлены на активизацию
модальности восприятия.

- выполнение работ по складыванию фигур из бумаги с использованием научной литературы и других источников.
- складывание фигур используя различные виды техники оригами.

Обязательные результаты обучения.
В процессе обучения, учащиеся могут:
- научиться складывать фигуры, различные не только по тематике, но и по технике их складывания, проводя анализ с фигурами, изучаемыми в геометрии;
- уметь замечать сходство и различие в фигурах, ситуациях, рисунках, заданиях, анализировать алгоритмический и геометрический материал;
- реализовать свои знания в практической ситуации.

С целью определения динамики интереса предлагается:
– собеседование в процессе работы;
– рефлексия в конце занятия.

I. Организационный момент
II. Краткий исторический экскурс.
III. Изучение нового материала. Знакомство с техниками складывания фигур из бумаги.
IV. Формирование умений и навыков
V. Рефлексия
VI. Подведение итогов

куб - трансформер

йошимото куб

Кувшинка. Лебедь.

кувшинка

Рефлексия

итог мастер-класса

здорово!

молодец!

мастер-класс понравился

важная тема

легкая тема

мне было интересно

узнал(а) много нового

ничего не понятно

мне сегодня было...

Спасибо за внимание!