Поделиться
Математика. Тема. Уравнения. Сложение и вычитание..pptx
Математика. Тема: «Уравнения. Сложение и вычитание».
Составитель: Малышева В.Н.
Цели работы.
---Уметь работать с таблицами.
---Учиться работать с закономерностями.
---Определять целое и части.
---Находить недостающие данные.
---Читать по – разному выражения.
---Чертить отрезки по данному условию.
Содержание урока.
1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний.
--- Вычислите, используя таблицу.
--- Прочитайте по –разному.
7435+ 452=
8562 – 51=
4564-302=
21+2458=
тысячи | сотни | десятки | единицы | ответ |
7000 | 400+ 400 | 30 +50 | 5+2 | 7987 |
Содержание урока.
3. Узнайте значение. Назовите целое и части. (Взаимопроверка).
134 +1647=Х У- 708=1709
131+Х=2578 650-У=50
Х + 464=774 8976-760= У
7002- 1002=У Х+ 898=998
4. ***Выполните задание, если а+в=100.
*** Обменяйтесь тетрадями. Проверьте.
Содержание урока.
а | 45 | 66 | 50 | 17 | ||||
в | 70 | 81 | 30 | 1 |
Содержание урока.
5. Составьте такие же столбики.
6+3 8-5 9-4 4+3
60+30
600+300
6000+3000
--- Смогли ли вы справиться с заданием?
--- Прочитайте, что у вас получилось.
Содержание урока.
6. Постройте чертежи для уравнений.
(Работа в паре).
Х-200=456
675-Х=30
187-4=Х
Содержание урока.
7.Мы попали в сказочный лес. Решите примеры:
J7z-40= Кто не смог выполнить?
5s g+200=
F14-14= Что нужно знать, чтобы получился ответ?
Kkk+ 0=
Содержание урока.
8.Сравните задачи.
Дети сажали деревья Дети посадили во вторник
во вторник ив среду. 36 деревьев, а в среду-24
Во вторник они посадили дерева. На сколько больше
36 деревьев. На сколько дети посадили во вторник,
Больше они посадили во чем в среду?
Вторник, если в среду они
Посадили 24 дерева?
---Что заметили? Нужно ли решать обе задачи? Почему нет? Решите ту задачу, которая вам понятнее. (Взаимопроверка).
Содержание урока.
9. Начертите отрезок длиной 6 см. Начертите сумму двух таких же отрезков. Запишите эту сумму числами.
_______ 6 см
______________ 6см+6см=12см
Содержание урока.
10. Рефлексия.
---Как вы думаете, какая тема была сегодня на уроке?
---Как вы узнали это?
---Все ли задания вам удалось выполнить без затруднений?
---Какие задания вызвали затруднение?
--- Оцените свою работу на уроке.
Содержание урока.
---Урок окончен. Спасибо за работу!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
