Математика_5 класс_Делители и кратные натуральных чисел_ Критерии оценивания

Учащиеся  верно находят делители числа 120

Учащиеся верно находят кратные числа 60

Учащиеся находят  наименьшее число, кратное 60 и являющееся делителем числа 120.

Учащиеся  верно выбирают из чисел делители числа 20

.

Учащиеся верно  выбирают из чисел  кратные числа 4

Учащиеся  верно выбирают из чисел  делители 16 и кратные 4

Учащиеся верно  выбирают из чисел  кратные числа 3 и делители

Учащиеся  верно определяют кратность числа 90 числу 2

.

Учащиеся  верно определяют кратность числа 90 числу 5

Учащиеся  верно определяют, что  число 90 не кратно числу 11

Учащиеся  верно определяют кратность числа 90 числу 6

Учащиеся  верно  находят частное 70 525:217

Учащиеся  верно  находят частное 225 261:729

Учащиеся верно делают вывод о кратности

Учащиеся  верно находят делители числа 6

Учащиеся  верно находят делители числа  496

Учащиеся  верно делают вывод о том, что эти числа совершенные

Учащиеся  верно определяют количество часов с 7 часов утра до 12 часов.

5 часов

Учащиеся верно  переводят часы в минуты

Учащиеся  верно находят частное 300: 48 = 6  

Учащиеся верно  делают вывод о количестве рейсов