Математика. " Полезные продукты"предшкола.

Математика. Обвожу цифры. Решаю примеры. Воспитатель Кушенова О.Е 2019 год.. 2019 Пасечник Е.А.

Цель урока. Учить детей решать простейшие примеры и задачи на основе   Объяснять, как решить простейшие примеры и задачи на основе наглядности. наглядности и решать путем пересчета групп предметов. Задача, пример, сложение, вычитание  Расскажите, что означают записи 5 + 2, 5 – 2, прочитайте их по-   Можете ли вы объяснить, какие знаки помогли тебе записать разному. примеры.   Пасечник Е.А.

Гимнастика для глаз. Овощи Ослик ходит выбирает, Что сначала съесть не знает. (Обвести глазами круг) Наверху созрела слива, (Смотрим вверх) А внизу растет крапива, (Смотрим вниз) Слева – свекла, справа – брюква, (Смотрим на лево) Слева – тыква, справа – клюква, (Смотрим на право) Снизу – свежая трава, (Смотрим вниз) Сверху – сочная ботва. (Смотрим вверх) Выбрать ничего не смог И без сил на землю слег. (Зажмурить глаза, потом поморгать) Пасечник Е.А.

Отгадай загадки. Пасечник Е.А.

Отгадай реши и соедини с ответом. Пасечник Е.А.

Нарисуй столько овощей. Пасечник Е.А.

Физминутка. Дети в огород идут, А там овощи растут, Дети спинки наклоняют, И горох они срывают. Пасечник Е.А.

Обведи ручкой. Пасечник Е.А.

Составь Число 4. Пасечник Е.А.

Найди верные выражения. Соедини. Пасечник Е.А.

Конец. Пасечник Е.А.