Поделиться
Рус.яз. олимпиада 1 курс.doc
Олимпиадные задания
Русский язык, 1 курс
*Внимание! Во всех вопросах только один правильный ответ
1. Укажите слово, в котором ударение ставится на первый слог.
А) августовский
В) баловать
С) добела
D) звонишь
2. Укажите слово, в котором все согласные звуки глухие.
А) записка
В) экипаж
С) сошью
D) ощущал
3. Определите способ образования слова ТИШЬ.
А) суффиксальный
В) приставочный
С) приставочно-суффиксальный
D) бессуффиксный
4. Отметьте слово, состоящее из одной морфемы.
А) жара
В) нёс
С) здесь
D) том
5. В каком слове -л- является суффиксом?
А) завистливый
В) удивление
С) падали
D) все ответы верны
6. Укажите, какое слово в современной речи заменило архаизм ШУЙЦА.
А) грудь
В) шея
С) правая рука
D) левая рука
7. Какую синтаксическую функцию выполняет инфинитив в данном предложении:
Привычка говорить громко была следствием тугоухости?
А) подлежащее
В) сказуемое
С) определение
D) дополнение
8. Определите, к какой части речи относится выделенное слово.
Гости шумно рассаживались ВОКРУГ стола.
А) наречие
В) предлог
С) имя существительное
D) местоимение
9. Укажите имя существительное женского рода.
А) авеню
В) маэстро
С) пенальти
D) сулугуни
10. Определите, к какому стилю речи относится данный текст:
Береза - лиственное дерево с белой (реже темной) корой и сердцевидными листьями.
Род деревьев и кустарников семейства березовых насчитывает около 120 видов, в умеренных и холодных поясах Северного полушария и в горах субтропиков. Наибольшее хозяйственное значение имеют берёза бородавчатая и берёза пушистая.
A) разговорный стиль
B) научный стиль
C) художественный стиль
D) все ответы верны
11. Укажите, в каком ряду представлены фразеологизмы-антонимы.
А) хоть пруд пруди – кот наплакал
В) бить баклуши – попасть впереплёт
С) лезть в бутылку – закинуть удочку
D) развесить уши – положить зубы на полку
12. Укажите, в каком варианте имеется фразеологический оборот.
А) Державин особенно ценил «ум и сердце человека».
В) Чтобы войти в библиотеку, нужно подняться на третий этаж.
С) Каштанка завиляла хвостом и отошла в сторону.
D) Учителя посоветовали Петрову взяться за ум.
13. Укажите неправильное употребление слова.
А) одеть сына
В) одеть ребенка
С) одеть собаку
D) одеть платье
14. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
А) Преподаватели обратили внимание на проблемы средней школы.
В) В пьесе «Вишневом саде» Чехов показал представителей нового поколения России.
С) Вчера похолодало и мы надели теплые пальто.
D) Мы сидели на террасе и пили крепкий черный кофе.
15. Отметьте предложение с простым глагольным сказуемом.
А) Девушка – ах.
В) Саша всегда был веселым.
С) Я продолжаю верить в него.
D) Тогда гуляй себе.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
