Материалы классного часа в 9 классе по теме: "Найди себя в мире профессий"

Цель: 1. расширить представление детей о мире профессий, о профессиональном самоопределении; 2. формировать позитивную оценку людей с активной жизненной позицией, 3. воспитывать негативное отношение к пассивности, карьеризму, потребительскому отношению жизни; 4. побуждать детей к самостоятельному и ответственному выбору профессии, к активной позиции на рынке труда, к определению целей и приоритетов в своей жизни, к самопознанию, саморазвитию. Форма проведения - час общения. Подготовительная работа: распределить роли для пресс-конференции. Оформление: На доске: «Исключительное счастье человека – быть при своём постоянном любимом деле». (В.И. Немирович-Данченко). «Работа спасает человека от трех великих зол: скуки, порока, нужды».( Вольтер). «Найти свою дорогу, узнать своё место – в этом всё для человека, это для него значит сделаться самим собой». (В.Г. Белинский). Оборудование - мультимедийный проектор, экран, компьютер. План классного часа I. Вступительное слово. II. Практический блок «Все профессии нужны, все профессии важны». 1. Подбери примеры профессий (Работа в группах). 2. Найди профессии (Работа в группах). 3. Оцени профессии (Фронтальная работа). III. Информационный блок «Самый лучший выбор». IV. Проблемная ситуация. V. Пресс-конференция «Профессии, которые мы выбираем» (ролевая игра). VI. Заключительная беседа. VII. Подведение итогов.