Мероприятие "23 февраля"

Сценарий празднования 23 февраля для 1-9 классов.

«Армейский калейдоскоп»

Цели и задачи:

¨                    развитие навыков сотрудничества со сверстками, умения соревноваться с другими, правильно и разносторонне сравнивать свои результаты с успешностью других;

¨                    Формирование умения добиваться успеха и правильно относиться к успехам и неудачам других;

¨                    укрепление уверенности в себе;

формирование представления о себе как об умелом человеке с большими возможностями роста.

Лаюзат Магомедазизовна:

: 23 февраля… Празднику уже более 80 лет. Более восьмидесяти лет сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра. В ознаменование победы над немецкими захватчиками под Нарвой и Псковом 23 февраля 1918 года был издан декрет о праздновании Дня Красной Армии, впоследствии он был переименован в День Советской Армии и Военно-морского Флота, и вот уже несколько лет он празднуется как День Защитника Отечества.

Сиядат Магомедовна:

Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству - это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины. В замечательном фильме "Офицеры" один из главных героев говорит: "Есть такая профессия Родину защищать!" Мы от всей души поздравляем наших будущих защитников Отечества и желаем им……

Сценка  учениц 5 класса:

Звенит звонок.

Амина(): А где все мальчики?

Сумая(): Мне кажется, они пропали…

Амина: Как пропали?

Сумая (): На кого же они нас оставили-и-и ..

Амина(): Да найдутся!

Сумая(): Они не могли так просто взять и пропасть!

Амина(): Нужно их найти! Давайте им позвоним! (достаёт телефон, звонит). Выключен… (с ужасом)

Сумая: Так, девочки. Спокойно! Давайте подумаем.

 Амина: Может, сегодня футбол?

Сумая: Нет, сегодня на спортивном канале профилактика .

Амина: Ты смотришь спортивный канал? О-о-о ..

Сумая: Может, мы их не докармливали?

Амина: А, может, мы их закормили?

Сумая: Может, мы слишком часто заставляли их столы и стулья двигать?

Амина: Да, нет. Они сами предлагали нам свою помощь. Какими джентльменами они были!

Сумая: Ну, раз логических объяснений у нас нет, то запишем тему урока. Пишем сегодняшнее число – 23 февраля.

Девочки медленно поднимают головы, улыбаются и смотрят на учительницу.

Амина: Точно! Они же сегодня все в актовом зале 23 февраля празднуют!

Все убегают

Лаюзат Магомедазизовна:

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин и почтить память героев прошлых сражений. День защитника отечества – праздник всенародный. Дома, на работе, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас или будет служить делу защиты Отечества.

Дорогие наши мужчины – учителя и ученики! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам – расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!

А мы начнём наш праздник с непродолжительного видео, с необычайной песни «Мы армия народа», исполненной на Параде Победы в 2016 г

Ролик

Сиядат Магомедовна: А сейчас, дорогие защитники Отечества,  прозвучат  приветственные слова девочек из 2 класса:

1. 23 февраля - праздник – день мужчин,

и нам его не скрыть!

спешим без лишних рассуждений

мы праздник наш открыть!

2.           Просим вас: не грустите,

пойте, смейтесь  и шутите.

     мы дарим вам приветы,

     и улыбки, и куплеты,

     и частушкой удивим,

     и стихи вам посвятим!

3. Вам и только вам посвящаем самые теплые и искренние поздравления.

    Вас мы очень ценим и хотим, чтобы между нами всегда были взаимопонимание и дружба.

Вам посвящаем эти слова, идущие от самого сердца.

4. мальчишки, мальчишки,

вы точно не знаете,

вы даже себе не представляете,

какие надежды на вас возлагаем

и видеть вас сильными только мечтаем.

5. хотим мы вас видеть только красивыми,

здоровыми, крепкими, дисциплинированными.

быть добрыми, смелыми, ведь это так важно,

чтоб стать потом в жизни парнем отважным!

Лаюзат Магомедазизовна: следующий класс, 9 класс, представит нам стихи

Сиядат Магомедовна: Пусть наши защитники Отечества немного немного потренируют свой ум. Мы зададим вопросы, авы, ребята, постарайтесь на них ответить:

1)                                       рядовой в шахматах (пешка)

2)                                       как по- другому можно назвать защитника отечества (солдат)

3)                                       торжественное прохождение войск (парад)

4)                                       другое название воздушного флота (авиация)

5)                                       ответ на пароль (отзыв)

6)                                       кубрик (каюта)

7)                                       что у солдата под кроватью (порядок)

8)                                       какое женское имя наводило ужас на фашистов (катюша)

9)                                       подросток на корабле (юнга)

10)                                   чьи слова «Тяжело в учении – легко в бою»? (Суворова)

11)                                   летний головной убор солдата (пилотка)

12)                                   солдат спит, а она идет (служба)

13)                                   фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат (Калашников)

Лаюзат Магомедовна: 7 класс представит свое творчество, песню 

Сиядат Магомедовна: Каждый уважающий себя защитник отечества должен знать историю своей Родины. Следующий наш конкурс "Выдающиеся люди- России!

Лаюзат Магомедазизовна: Теперь выступает 1 класс с песней

Сиядат Магомедовна: Перед вами портреты выдающихся полководцев России, сделавших очень много для того, чтобы мы гордились своей страной, ее людьми, армией. Вам необходимо назвать их имена. И мы вспомним каждого из этих выдающихся деятелей.

Слайды с портретами

Сиядат Магомедовна: выступает с песней 6 класс.

Лаюзат Магомедазизовна:

Конкурс для мальчиков

1.                       Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора Васнецова "Три богатыря"? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

2.                       Почему Алешу назвали Поповичем? (Попович поповский сын)

3.                       Почему Илью прозвали Ильей Муромцем? (Он был родом "из города Мурома да из села Карачарова".)

4.                       Кто является создателем российского флота? (Петр I)

5.                       Большой морской начальник (Адмирал)

6.                       Что означает звание гардемарин? (В переводе с французского "гардемарин" означает "морская гвардия", то есть гардемарин это человек, окончивший морскую академию. Это звание было установлено Петром I в 1716 г.)

7.                       Кто такие гренадеры? (Гренадеры это солдаты-гранатометчики, идущие впереди колонны.)

8.                       Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки? (Штык)

9.                       Что общего между деревом и винтовкой? (И у дерева, и у винтовки есть ствол.)

10.                   "Проверено мин нет". Кто делает такие надписи? Про них ещё говорят, что они ошибаются только один раз. (Саперы)

11.                   С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов? (Противогаз)

12.                   Как называют склад военного снаряжения? (Арсенал)

13.                   Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

14.                   Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем?(Штурвал)

15.                   Назовите самую распространенную среди моряков одежду? (Тельняшка)

16.                   Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки? (Якорь)

17.                   Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)

18.                   Какая самая заветная мечта летчика? ("Самая заветная мечта высота", строчка из песни.)

19.                   Что означает слово "таран"? (Удар корпусом танка, корабля или самолета.)