Мероприятие досугового объединения "Огонек". "Правила дорожного движения-знать как таблицу умножения"

«Правила движения ­ знать как таблицу умножения!» Цель. Закрепить знания учащихся о правилах поведения на улице. Оборудование: костюмы для  зверушек6 козлика, лисички, зайчика;  галстуки для команд по  цветам светофора(красный, желтый, зеленый) Ход мероприятия Ведущий. Загадаю вам загадку Встало с краю улицы в длинном сапоге Чучело трехглазое на одной ноге. Где машины движутся, где сошлись пути, Помогает улицу людям перейти.  Дети. Светофор Ведущий. Светофор решил проверить, знаете ли вы, ребята улицу и правила  дорожного движения, перехода проезжей части. Наши гости­ лесные жители­ ни чего не знают об этом и ваша задача­ научить  их этим правилам!        В. Лебедев­Кумач  ПРО УМНЫХ ЗВЕРЮШЕК (Появляется зайка с завязанной лапкой) Входит зайка чуть живой. Где скакал? ­ На мостовой. Не послушал Зайка папу ­ Отдавили Зайке лапу. (Выходит лисичка ) На мостовой автомобили Лисенка чуть не задавили. На мостовую нипочем Не надо бегать за мячом. Кто катался без заботы, Не глядел на красный свет, Налетел на Бегемота, Поломал велосипед. (Козленок выкатывает поломанный велосипед. Герои становятся понурые в сторонку)  Один из ребят выносит светофор Если свет зажегся красный Значит двигаться…опасно Свет зеленый говорит:  «Проходите, путь ….открыт!»  Желтый свет — предупрежденье:  Жди сигнала для ….движенья. С. Михалков У отца спросил Серёжа «Что такое Светофор? Отчего же, отчего же  Я не знаю до сих пор. Почему он разным цветом  Посылает нам приветы Сыну так ответил: «Нужно знать сигналы эти. Если красный свет сияет Переход нам… запрещает Светофор. Жёлтый свет – …внимание! А глазок зелёный светит Можно взрослым, можно детям Через улицу …шагать. Должен ты сигналы эти  Твёрдо помнить, твёрдо знать, Никогда не забывать. Ведущий. Хорошо. Теперь очень важные вопросы. ­Как называют людей, идущих куда­либо пешком? (Пешеход) ­По какой части улицы ходят пешеходы? (по тротуару) ­Какая часть улицы предназначена для перехода? (Зебра) ­Если через дорогу нет пешеходного перехода, где разрешается перейти  улицу?( Только по подземному переходу)  Ведущий. Очень важные загадки Если бы я встала, то до неба бы достала (Дорога) Многолюден, шумен, молод, Под землей грохочет город. А дома с народом тут Вдоль по улице бегут (Метро) Что за чудо ­ едет дом, Окна светлые кругом, Носит обувь из резины, А питается бензином (Автобус) Ведущий. Очень важные правила Дети делятся на 2 команды. Становятся на противоположных сторонах  площадки.  На площадке схематично изображается пешеходный переход. «Светофор  стоит между командами. И голосом или при помощи кругов подает свои  сигналы. На «красный»­ играющие остаются на тротуаре. По «желтому»  поднимают ногу или делают шаг вперед, не выходя на проезжую часть. На  «Зеленый» переходят по зебре на противоположную сторону по правой  стороне перехода. Если ребята нарушают правила­«светофор» штрафует  нарушителей и выдает квитанцию. Ведущий. В конце мероприятия всем и нашим зверушкам и ребятам  напоминание! Дорожная таблица умножения Правил дорожных на свете немало, Все бы их выучить вам не мешало. Но основное из правил движенья Знать как таблицу должны умноженья!   Если хочешь живым и здоровым остаться, – На мостовой не играть, не кататься!   Футбол – хорошая игра На стадионе, детвора. Хоккей – игра на льду зимой. Но не играй на мостовой!   Цеплять крючком машины борт – Опасный и ненужный спорт. Щади здоровье, жизнь щади И за движением следи.   И проспекты, и бульвары, Всюду улицы шумны. Проходи по тротуару Только с правой стороны. Тут шалить, мешать народу Запрещается! Быть примерным пешеходом Разрешается!   Экзамен важного значенья Держи по правилам движенья.   Юные граждане Тани и Пети, Твердо запомните правила эти. Где улицу надо тебе перейти, О правиле помни простом: С вниманьем налево сперва посмотри, Направо взгляни потом. Ведущий. Будьте здоровы! Транскрипт 1 Развлечение по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста  «Красный, жёлтый, зелёный» 1 2 Цель: Закрепить знания детей о правилах и знаках дорожного движения Упражнять детей в выполнении основных движений Развивать силу, ловкость, скорость движений. Ход  проведения досуга Под марш в зал входят три команды детей: красный сигнал светофора  жёлтый сигнал светофора зелёный сигнал светофора. Вед. Добрый день, дорогие ребята! Я  приветствую Вас на нашем празднике. (Забегает Светофор Светофорыч. после слов вед.)  Светофор Светофорыч. Здравствуйте ребята! Это д/с 9? 2 3 Ребята: Да Светофор Светофорыч. Извините за опоздание, я так спешил, так спешил;  разрешите представиться: Я Светофор Светофорыч Мигалкин, профессор дорожных наук  пришел на праздник к вам, рассказать о ПДД. У меня есть помощники мои 3 огонька. Так  вот же они, (показывает на детей). Вед. Светофор Светофорыч. мы очень рады видеть тебя  у нас на празднике, и приглашаем тебя присоединиться к нашему жюри и послушать, как  наши ребята знают правила дорожного движения. Вед. На дорогах с давних пор Есть  хозяин Светофор. Перед вами все цвета Вам представиться пора. Приветствие команд:  Команда «Красные» Загорелся красный свет: Стой ­ вперед дороги нет 3 4 Команда «Желтые» Желтый глаз твердит без слов К переходу будь готов Команда  «Зеленые» На зеленый свет вперед! Путь свободен, пешеход! Ребята: Перейти через дорогу Вам на улице всегда И подскажут и помогут Эти яркие цвета! Вед. К нам пришло письмо  от жителей страны дорожных знаков (конверт с дорожными знаками). И вот, что в нем  говорится: «Мы жители страны дорожных знаков находимся в беде, мы попали в плен к  помехе на улице. А теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам» 4 5 Тут, наверно, скажет кто­то: Это, что за колдовство? Это, что за волшебство? Не  случилось ни чего! Ну исчезли переходы Не заплачут пешеходы, Сами выберут пути, Где  дорогу перейти! Светофор не светофорит? Ну, какое в этом горе? Красный свет, зеленый  свет Может в нем и толку нет? Ребята! А вы как думаете? Нужны ли правила дорожного  движения, светофор? (ответы детей) Что ж, тогда не будем терять времени и отправимся в  путь на помощь в страну дорожных знаков. Начнем мы свой путь с разминки.  (Представление жюри) 1 конкурс: «Хорошо ли вы знаете ПДД» I задание: Задание 1  команде 5 6 1.Как называется человек, переходящий пешеходную дорожку? (пешеход) 2.Что означает этот знак? (Осторожно дети) 3.Главный помощник на улице водителю и пешеходу?  (Светофор) Задание 2 команде 1.Как называется переход для пешеходов? (Зебра) 2. Что  означает этот знак? (движение запрещено) 3.Сколько цветов имеет светофор? (3) Задание 3 команде 1.По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару) 2.Что означает  этот знак? (Остановка автобуса) 3.Как зовутся те дорожки, по которым ходят ножки?  (пешеходный переход) (Слово жюри) Муз. пауза. Песня «Светофор» (исполняют дети) II  задание Конкурс стихотворения, о правилах дорожного движения. Каждая команда  рассказывает по 1 стихотворению. (Слово жюри) 2 конкурс: Игра «Три чудесных цвета» 6 7 (3 флажка, 3 воздушных шара, ребята, отбивая шарик рукой обходят свой флажок,  возвращаются до линии старта передавая шар следующему). (Слово жюри) 3 конкурс  «Загадки о ПДД» 1.Этот знак наш друг большой, От беды спасает. И у самой мостовой  Водителей предупреждает. «Осторожно дети» 7 8 2.В этом месте как ни странно, Ждут чего­то постоянно Кто­то сидя, кто­то стоя Что за  место здесь такое? «Автобусная остановка» 3.Хоть и знаков здесь так много, Выбираю этот вот. Разрешит пройти дорогу Пешеходный переход. 4.Этот знак поможет многим  Подкрепиться по дороге. Захотел поесть в пути Этот знак скорей найди. 8 9 «Пункт питания» 5.На машинах здесь, друзья, ехать Никому нельзя. Нужно ехать знайте  дети Только на велосипеде. 6.Что мне делать, как мне быть? Нужно срочно позвонить,  Должен знать и ты, и он, В этом месте телефон. Игры с детьми средней группы. 1.На какой  мне ехать свет, Чтобы не наделать бед? 2.Изменив в окошке свет, Говорит «Проезда нет»  3.А когда, скажите мне Изменив свой свет в окне Светофор нам говорит: «Скоро буде путь открыт» 4.Как называют людей, едущих в автомобиле. (Слово жюри) Словесная игра по  командам. Правила игры очень простые, я буду читать, а вы если согласны с моими  словами, будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья», а если не согласны, то должны молчать. Готовы? 1.Кто из вас идет вперед, только там, где переход? 2.Кто из вас в вагоне  тесном уступил старушке место? 3.Где попало, кто не ходит, кто по зебре переходит?  4.Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? 5.Знает кто, что сигнал зеленый  отвечает: путь открыт? Слово жюри. 9 10 Игра «Пассажирский и грузовой транспорт» Игра со ср. группой «Кто быстрее оденет  спец. одежду» 10 11 Вед. Наш праздник подошел к концу. Сегодня у нас с вами был сложный необычный  экзамен, все команды сдали его хорошо. Итог игры, слово жюри. Награждение (Светофор  Светофорыч награждает медалями всех участников). 11 12 Вед. А на последок скажу я вам. «Правил то не очень много Только выполнять их нам  Нужно очень строго». (Под музыку дети выходят из зала). 12 Сценарий развлечения  по правилам дорожного движения с интерактивной викториной "Правила дорожного движения  – достойны уважения " Воспитатель:  Лесникова И.Ю. Музыкальный руководитель: Агеева О.Ю. Цель : закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Задачи: закрепить  символы дорожных знаков и сигналы светофора; формировать навыки отгадывания загадок, решения кроссвордов;  расширить  знания детей  по безопасности движения, развивать смекалку, логическое  мышление ;  воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц,  в нимание, активность, дисциплинированность, ответственность ,  воспитывать  грамотного пешехода  Оборудование : музыкаль ное сопровождение,  презентация « Правила  дорожного движения  – достойны  уважения »,  форма и жезл регулировщика,  компьютер и экран ,  сигналы светофора, дорожные знаки,  маски для сценки,  медаль «Лучшему знатоку правил дорожного движения» 1. Организационный мом ент. Вступительное слово . Дети входят в зал под  веселую  музыку , рассаживаются на места.  Ведущий : Рассаживайтесь удобнее, Места занимайте скорей, На праздник « Правила дорожного движения  – достойны  уважения » Мы приглашаем друзей. Добрый день, дорогие  ребята группы «Ежики» Я прив етствую Вас на нашем празднике. На празднике присутствует инспектор ГИБДД  – Наталья Валерьевна.  Ей предоставляется слово. 2. Основная часть Инспектор ГИБДД: Здравствуйте мои маленькие пешеходы. Сейчас вы ходите в детский  сад вместе с родителями, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется  ходить по улицам и переходить дорогу самостоятельно. Как вы знаете,  по  улицам и по дорогам движется много машин, и если не знать правил  дорожного движения, то можно попасть в беду. Вы все  знаете эти правила? Ребята: Да Вот сейчас я и проверю! Загадывает загадки, используя  с лайды 3 ­ 8 игра «Доскажи словечко» По полоскам чѐрно  – белым  Пешеход шагает смело, Эй, машина, тихий ход ­ пешеходный...  Он имеет по три глаза, Но не смотрит ими сразу, На дороге с давних пор нам мигает ... Красный свет нам говорит: Стоп!  Опасно!  Путь ...  Жѐлтый свет  – предупрежденье: Жди сигнала для ... А зеленый говорит Проходите, путь... Инспектор  ГИБДД: Молодцы ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения. Ребята, я пришел к вам в гости не один, а со своим помощником. (Забегает  под музыку  Светофор Светофорыч после слов инспекто ра  ГИБДД ) Светофор Светофорыч: Зд равствуйте ребята! Это  д/с «Сказка » ? Ребята: Да Светофор Светофорыч : Разрешите представиться: Я Светофор Светофорыч Мигалкин, профессор  дорожных наук пришел на п раздник к вам. Я и вежливый, и строгий. Я известен на весь мир, Я на улице широкой – Самый главный командир. С виду грозный и серьезный, Я трехглазый светофор! Всюду люди меня знают. Да и как меня не знать? Все должны мои сигналы, Помнить, строго выполнять! Вед ущий . Светофор Светофорыч, мы очень рады видеть тебя у нас на празднике, и  приглашаем тебя присоединиться к нашему празднику , послушать,  как наши  ребята знают правила дорожного движения. Светофор Светофорыч Дааа, чуть не забыл! Я вам принѐс письмо от жителей страны дорожных  знаков (отдаѐт ведущей конверт с дорожными знаками). Вед уший: . Давайте открое м конверт и  посмотрим, что же говорится в письме: «Мы жители страны дорожных знаков находимся в беде, мы попали в  плен к  помехе на улице. А теперь у нас в стране происходят постоянные  аварии.  Исчезли все дорожные знаки на улицах.  Помогите нам» Тут, наверно, скажет кто ­ то: Это, что за колдовство? Это, что за волшебство? Не случилось ни чего! Ну , исчезли переходы  – Не заплачут пешеходы, Сам и выберут пути, Где дорогу перейти! Светофор не светофорит? Ну, какое в этом горе? Красный свет, зеленый свет Может в нем и толку нет? Вед ущий : Ребята! А вы как думаете, нужны ли  дорожные знаки  и светофор? (ответы детей) Что ж, тогда не будем терять времени и отправимся в путь на помощь в  страну дорожных знаков.  А в дорогу возьмем веселую песню  «Песня про уличное движение» 1. Я выхожу на улицу, теперь я пешеход  Мне светофор на улице покажет переход .  Припев: Пешеход, не спеши, проявляй терпенье.  Выполняй пешеход, правила движенья!  2. На красный свет нельзя идти, на желтый тоже стой  А н а зеленый я пошел, не свиснет постовой. 3. Машины весело бегут, троллейбус и трамвай  А ты смотреть на светофор, дружок, не заб ывай.  Вед. А сейчас уважаемый инспектор ГИБДД и Светофор Светофорыч  послушайте  стихи  о дорожных знаках . В красном треугольнике Знаки осторожные, Они предупреждают, К вниманью призывают . Запрещают знаки Разное движение: обгоны, поворот ­ И в красные кружочки  Обводит их народ. А ещѐ есть знаки ­ добрые друзья: Укажут направления вашего движения, Где поесть, заправиться, поспать, И как в деревню к бабушке попасть. 1 . По полоскам черно ­ белым Пешеход шагает смело. Кто из вас, ребята, знает, З нак о чем предупреждает? Дай машине тихий ход...  2 . Путь не близок, на беду, Ты не взял с собой еду. Вас спасет от голодания Знак дорожный  – «Пункт...»  3 . В этом месте, как ни странно, Ждут чего ­ то постоянно. Кто ­ то, сидя, кто ­ то стоя, Что за место здесь такое?..  4 . Ни проехать, ни пройти, Знак дорожный на пути! Отдаѐт приказы строго Это место  – обойти! Хочешь прямо? Что ты, что ты! Здесь ...  5 . Я не мыл в дороге рук, Поел фрукты, овощи. Заболел и вижу пункт Медицинской...  6 . Если нужно  вам лечиться, Знак подскажет, где больница. Сто серьезных докторов. Там вам скажут: «Будь здоров!»  7 . Не доедешь без бензина До кафе и магазина. Этот знак вам скажет звонко: «Рядышком бензоколонка!» 8 . Предположим,  Что с друзьями Ты отправился в спортзал , Но в дороге вспомнил: маме Ты об этом не сказал. Жди, тебе поможет он, Знак дорожный  ­ ...  9 Ш ли из школы мы домой, Видим  – знак на мостовой: Круг, внутри велосипед, Ничего другого нет...  10 . В синем круге пешеход Не  торопится , идет. Дорожка безопасна, Здесь ему не страшно.  Ведущая:  Существует  два участника дорожного движения. Напомните  ребята, кто это? Правильно водители и пешеходы. И все они должны  быть  очень внимательны на дорогах. Давайте проверим ваше внимание. Игра на внимание. ­ Я предлагаю поиграть. Я буду показывать сигналы све тофора. Если  красный  – вы сидите на месте, желтый  – хлопаете в ладоши, зеленый  – ходьба на месте. И так, внимание! Наши ребята идут в детский сад. Наши ребята очень спешат! Хоть у вас терпен ья нет, Подождите  – красный свет! (Ведущая поднимает крас ный флажок. Дети сидят на месте ) (Ведущая поднимает желтый флажок . Дети хлопают в ладоши ) Желтый свет  засветил Подождите  ­ нет пути! Желтый свет засветил  – ( Поднимает зеленый флажок. Дети топают ногами ) Приготовьтесь в путь идти Свет зеленый впереди  Вот теперь переходи Ведущая :  Молодцы! Вы все будите внимательными пешеходами и  водителями.  А теперь веселая разминка . Приглашаю всех. Ритмическая пауза Ве дущая : А теперь приглашаю наших гостей из группы «Ежики». Они вам  покажут, что  может произойти, если не соблюдать правила дорожного  движения. Сценка «Доктор Айболит» Ведущая: А теперь предлагаю для умных и любознательных разгадать  кроссворд (слайды 16  – 27) «Безопасность» ­ презентация «ПДД  – достойны уважения! Ведущий:  К нам в  гости пришел инспект ор ГИБДД ...........................  Выступление инспектора ГИБДД Инспектор ГИБДД рассказывает ребятам об организации и участниках  дорожного движения, о необходимости  соблюдения правил и т.д. 3. Заключительная часть . Заключительное слово инспектора ГИБДД и Светофора Светофорыча . ­ Молодцы, ребята, вы отлично  справились с вопросами кроссворда . Замечательные с тихи рассказали о дорожных знаках. Отлично отгадывали  загадки .  Мы с удовольствием посмотрели сценку с доктором Айболитом.  Вы знаете основные пра вила дорожного движения,  Светофор Светофорыч  отправляется на помощь к  жителям дорожных знаков. На память мы хотим подарить вам медаль «Лучшему знатоку правил  дорожного движения» Ведущая приглашает всех для