Мероприятие "Мама - первое слово"

Сценарий утренника, посвященного празднику 8 Марта 1 класс Видеоролик «Ангел – хранитель». Выходят 3 ученика 1 ученик: По­русски ­ "мама", по­грузински ­ "нана", а по­аварски ­ ласково "баба".  Из тысяч слов земли и океана  у этого ­ особая судьба.  Став первым словом в год наш колыбельный,  Оно порой входило в дымный круг  И на устах солдата в час смертельный последним зовом становилось вдруг.  2 ученик: На это слово не ложатся тени, и в тишине, наверно, потому  Слова другие, преклонив колени,  желают исповедаться ему.  Родник, услугу оказав кувшину, лепечет это слово оттого,  Что вспоминает горную вершину ­  она прослыла матерью его.  3 ученик: И молния прорежет тучу снова, и я услышу, за дождем следя,  Как, впитываясь в землю, это слово вызванивают капельки дождя.  Тайком вздохну, о чем­нибудь горюя, и, скрыв слезу при ясном свете дня, "Не беспокойся, ­ маме говорю я, ­  Все хорошо, родная, у меня".  1­3 ученики (по одной строчке): Тревожится за сына постоянно,  святой любви великая раба.  По­русски ­ "мама", по­грузински ­ "нана" И по­аварски – ласково "баба". (Маленькая пауза. Выходят ещё  4 ученика) 4 ученик: Что значит слово «мама» для меня? В нем твоя чуткость. Теплота сердечная, Готовность похвалить, простить, понять, твоя любовь, терпенье бесконечное. Твой голос милый ясно слышу в нем, он силы придает и вдохновение. Меня ты рада поддержать во всем, а если надо – даришь утешение. 5 ученик: В тебе источник всех моих побед, моих успехов и душевной силы. Что значит слово «мама»? Это свет, которым весь мой путь ты озарила. В нем доброта твоих любимых рук, их нежностью вся жизнь моя согрета. Ты, мамочка, мой самый близкий друг! Спасибо тебе, милая, за это! 6 ученик: Без сна ночей твоих прошло немало, забот, тревог за нас не перечесть, Земной поклон тебе, родная мама за то, что ты на белом свете есть. Солнца ярче для меня – мама! Мир и счастье для меня ­ мама! Шум ветвей, цветы полей – мама! Зов летящих журавлей – мама! В роднике чиста вода – мама! 7 ученик: Сколько звёзд на ясном небе! Сколько колосков в полях! Сколько песенок у птицы! Сколько листьев на ветвях! Только солнце одно на свете! Только мама одна на свете! 8 марта, в женский день… Прижмусь я к ней губами… Верну ей нежность, и тепло! Своей любимой маме! Песня «Мама, первое слово …» 8 ученик: Спешит весна, идет весна! Она прекрасна и чиста, Махнет рукой и чудом обернется! Река ломает лед, вот­вот проснется. Проснется лес, кустарники, трава – Все возрождает вновь красавица весна. 9 ученик: Деньки стоят погожие на праздники похожие А в небе солнце теплое, весёлое и доброе. Все реки разливаются, все почки раскрываются Ушла зима со стужами, сугробы стали лужами. Покинув страны южные, вернулись птицы дружные На каждой ветке скворушки сидят и чистят перышки. Пришла пора весенняя, пришла пора цветения И значит настроение у всех людей весеннее! 10 ученик: Опять весна журчит ручьями, щебечут птицы напоказ. И небо синими глазами с хитринкою глядит на нас. У мамы нынче день особый – пришел к ней праздник на порог. Мы с папой, радостные оба, готовим сладкий ей пирог. Хоть это дело непростое, пирог дается нам с трудом, Зато с утра каким настроем теперь наполнен весь наш дом! Сияет мама вся от счастья, и, улыбаясь на ходу, Нам говорит : «Как жаль, что праздник такой бывает раз в году». 11 ученик: На свете – каждый человек… Как только в мир вступает – Любовь и нежность, и тепло… От мамы получает! Она нам Мир прекрасный этот с тобою подарила! И в душу каждому из нас саму себя вложила! Хочу, чтоб в этот день весны на всей большой планете… Дарили мамочкам цветы! Их собственные дети. СЦЕНКА «Цветы для мамы» Автор: Гуляли по полянке 2 цыплёнка. Они бегали, играли, веселились, любовались природой.  Вдруг их внимание привлёк нежный аромат растущего на краю полянки цветка. Они побежали к  цветку и одновременно коснулись его руками. 1 – Это мой цветок! 2 – Нет, это мой цветок! 1 – Я первый к нему прибежал! 2 – Нет, это я первый к нему прибежал! 1 – Я первым до него дотронулся! 2 – Нет, нет, нет, это я первым до него дотронулся. Вместе  – Отдай, отдай, это мой цветок!   Автор – Так вот они и спорили. А потом посмотрели друг на друга и сказали: «Это цветок для  нашей МАМЫ!» (Участники сценки дарят по цветку своей маме) 12 ученик: У папы – работа, у мамы – работа… У них для меня остаётся суббота. А бабушка дома ­ всегда. Она не ругает меня никогда! Усадит, накормит: "Да ты не спеши! Ну что там стряслось у тебя, расскажи?" Я говорю, а бабушка не перебивает. По крупинкам гречку сидит перебирает... Нам хорошо вот так вдвоем, и дом без бабушки ­ не дом.  13 ученик: Со мною бабушка моя, и значит, главный в доме я, Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать, Играть подушкою в футбол, и полотенцем чистить пол. Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью! А с мамой это не пройдет, я уже проверил! 14 ученик: Девочки и мальчики!   Давайте вместе с нами “ Спасибо” скажем бабушке.  Посудите сами: За хлопоты, за ласки, за песенки и сказки.  За вкусные ватрушки, за новые игрушки,  За сладкое варенье, за долгое терпенье. Спасибо, бабушки, вам! И вашим умелым рукам!  Всех ваших достоинств не счесть. Спасибо, что вы у нас есть. 15 ученик: Для бабушки внуки её – не помеха. Что нужно ещё для души ей, скажи? Немножечко счастья, немножечко смеха.. И много тепла доброй детской души. Желаю вам быть рядом с внуками вечно,  Чтоб жизнь продолжалась с улыбкой и с песней. Частушки: 1. Мы и пишем и читаем, и частушки сочиняем. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. И на празднике для Вас их исполним в тот же час. Внучка в круг вбежала смело, завертелась, как юла, И под музыку запела про бабушкины дела. Речка быстрая бежит, чистая до донышка. А у бабушки моей улыбка словно солнышко. Ты, бабуля не кручинься, и  не надо горевать. Годы – это не причина, чтобы, слезы проливать. Ты, бабуля, не болей, не ходи в аптеку, Лучше чаще забегай в клуб на дискотеку. Мы без бабушки однажды  приготовили обед. Сами вымыли посуду, и с тех пор посуды нет. Подгорели суп, оладьи, соль насыпана в компот. Придет скоро моя бабушка и  избавит от хлопот. Вот почистить раз в году решила я сковороду, А потом четыре дня мыла бабушка меня. Посвящает воспитанью папа свой свободный день. В этот день на всякий случай прячет бабушка ремень. Если бабушка сказала: то не трогай, то – не смей, Надо слушать, потому что дом наш держится на ней. Кто сказал – частушки вроде, в наши дни уже не в моде? Только дело разве в моде,  если любят их в народе? Мы пропели, как сумели, станцевали, как смогли.  Если было бы возможно, за вас на пенсию пошли. 16 ученик: Вам хочу секрет открыть: Мамою непросто быть. Говорят, что трудно очень сына воспитать иль дочку. Предложить могу вам средство: тренируйтесь прямо с детства. Я вот время не теряю: дочкой куклу называю! Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам. Говорят им часто мамы, но они не слышат мам. СЦЕНКА «Три мамы» 17 ученик (автор): Катюша под вечер с прогулки пришла И куклу спросила: 18 ученик (девочка Катюша) ­Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда, скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Автор ­Катюшина мама с работы пришла и Катю спросила: 19 ученик (Мама) ­Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? Обедать кричала бабуля не раз, а ты отвечала: сейчас да сейчас. С этими дочками просто беда, скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка, обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Автор ­Тут бабушка — мамина мама — пришла и маму спросила: 20 ученик (Бабушка) ­Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки опять для еды не нашлось ни минутки? А вечером съела сухой бутерброд? Нельзя же весь день сидеть без обеда. Уж доктором стала, а все непоседа. С этими дочками просто беда. Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Автор ­Три мамы в столовой сидят, три мамы на дочек глядят. Что с дочками сделать упрямыми? Катюша, мама и бабушка ­ Ох, как не просто быть мамами! 21 ученик: Девочки и мальчики,  давайте вместе с вами Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме. За песенки и сказки, за хлопоты и ласки, За вкусные ватрушки, за новые игрушки. За книжки и считалки, за лыжи и скакалки, За сладкое варенье, за долгое терпенье. (Хором). Спасибо! 22 ученик: В небе солнышко прекрасное, птички весело поют. Вам они желают радости, и привет весенний шлют! 8 марта – день особый любимый праздник наших дам Он самый нежный, самый добрый и поэтому он дорог нам. 23 ученик: С днём 8 Марта! С праздником весенним! С радостным волненьем в этот светлый час! Дорогие наши, мамы и бабушки, добрые, хорошие, С Днём 8 Марта! Поздравляем вас! 24 ученик: Мы желаем мамам нашим никогда не унывать, С каждым годом быть все краше и поменьше нас ругать. Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной, Чтобы каждый день недели был для вас как выходной! 25 ученик:  Мамочка, любимая, родная, солнышко, ромашка, василек, Что мне пожелать тебе не знаю в этот замечательный денек, Пожелаю радости и счастья, мира и удачи на твой век, Чтобы сердце не рвалось на части, милый мой, родной мой, человек! СЦЕНКА «Ау» Участвуют 2 девочки, 2 сестры. Старшая учит младшую читать. С. – Акзер, посмотри, это буква А М. – Да, это буква А. С. – Молодец. А это буква У М. – Это буква У. С. – Давай повторим: А, У (вместе читают буквы) С. – А теперь давай прочитаем их вместе … М. – смотрит и молчит С. – Ну, смелее, это А, это У, а вместе … М. – смотрит и молчит С. – Ну, что же ты? Это А. Это У. Вместе … С. ­  Смотри, если мы соединим их вместе, получится слово, которое ты кричишь в лесу, когда  заблудишься. Ну … М. – Я не знаю, что там написано, а кричать я буду МАМА!   26 ученик: Руки мамочки моей ­ пара белых лебедей: Так нежны и так красивы, сколько в них любви и силы! Целый день они летают, будто устали не знают. В доме наведут уют, платье новое сошьют. Приласкают, обогреют, руки мамы все умеют. 27 ученик: Разведешь ты тучи сильными руками И добру научишь мудрыми словами. Спасибо, родная, что есть ты у нас, Что видим и слышим тебя каждый час, За добрую душу и теплое слово, За то, что не видели в жизни плохого, Спасибо тебе, наш родной человек! Желаем здоровья на долгий твой век! 28 ученик: Для мамы нарисую улыбку озорную На солнышке лучистом, на белых облаках... И рыбку золотую, я в море  нарисую, С улыбкой будет рыбка качаться на волнах. А в море  остров чудный, весёлый, изумрудный, И светятся улыбками на острове цветы. 29 ученик: Кораблик белоснежный, под парусом надежды, С улыбкой бросил якорь у берега мечты. А прямо  у штурвала Я ­  капитан  бывалый, Со мною рядом  мама ­ она моя звезда! Я маме нарисую  улыбку озорную, и пусть улыбкой светится лицо ее всегда! 30 ученик: Ничего милее нет маминой улыбки ­ Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий! Словно хвостиком блеснет, золотая рыбка ­ радость сердцу принесет мамина улыбка! Мамина улыбка вносит счастье в дом. Мамина улыбка нужна везде, во всем! Песня «Мамина улыбка» 31 ученик: Маму крепко поцелую, обниму мою родную. Очень я люблю её – МАМА, солнышко моё! (Дети дарят мамам солнышки) Мама! В этом слове солнца свет! Мама! Лучше слова в мире нет. Мама! Кто роднее, чем она? Мама! У нее в глазах весна!  Мама! На земле добрее всех.  Мама! Дарит сказки, дарит смех. Мама! Из­за нас порой грустит,  Мама! Пожалеет и простит! Мама! В этом слове солнца свет! Мама! Лучше слова в мире нет. Мама! Льется песенка ручьем. Мама! Это мы о ней поем.